實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
 
,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置為
 
(填字母下同),收集裝置為
 

你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 

考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題;
(2)根據(jù)裝置特點(diǎn)選擇制取的氣體,加熱固體藥品試管口下傾目的是防止冷凝水回流炸裂試管;
(3)發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性;
解答:解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題.答案為:集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗;
(2)裝置B屬于“固體加熱型”,可用此裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱固體藥品試管口下傾斜目的是防止冷凝水回流炸裂試管;
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳為固體+液體,反應(yīng)條件為:不需要加熱,所以應(yīng)該選擇C裝置來制取二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳密度比空氣大,能夠溶于水,所以應(yīng)該選擇D裝置來收集二氧化碳;選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是分液漏斗能控制加入稀鹽酸的量,從而能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止. 
故答案為:
(1)集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑、防止冷凝水回流炸裂試管;
(3)C、D、能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)比較綜合,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生和收集裝置的選取方法,并能據(jù)裝置特點(diǎn)分析其優(yōu)越性,能較好考查學(xué)生分析和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有八種物質(zhì):①液態(tài)氧,②蒸餾水,③四氧化三鐵,④過氧化氫溶液,⑤高錳酸鉀加熱制氧氣后試管內(nèi)的剩余物,⑥氮?dú)猓呗人徕,⑧清新的空氣.用序?hào)按下列要求填空:
(1)屬于混合物的是
 
;
(2)屬于純凈物的是
 
;
(3)屬于單質(zhì)的是
 
;
(4)屬于氧化物的是
 

(5)含有氧氣的是
 
;
(6)空氣中含量最多的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震,全國(guó)人民抗震救災(zāi),眾志成城.為確保大地震之后無大疫,衛(wèi)生部門用優(yōu)氯劑、漂白粉等對(duì)飲用水等進(jìn)行消毒.
(1)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,氯元素的化合價(jià)是
 
;
(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,ClO2中氯元素的化合價(jià)為
 
;氯元素與氧元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C三種元素,均是1-18號(hào)內(nèi)常見的元素,A元素+2價(jià)離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示;B元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;C元素的氣體單質(zhì)既可燃燒,又可以用來冶煉金屬.則A元素的符號(hào)是
 
;B元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填得/失)
電子;A元素與B元素組成化合物的化學(xué)式是
 
,C的離子符號(hào)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b.請(qǐng)回答:
(1)電解水時(shí),將
 
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)氣體a是
 
;氣體b是
 
;它們的體積比為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)滿氣體a的方法是
 

(4)該實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl和物質(zhì)M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖1所示,請(qǐng)根據(jù)圖象和有關(guān)信息回答下列問題:

(1)t2℃時(shí),NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是
 

(2)如圖2所示,當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時(shí),試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡,同時(shí)放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁(不考慮水分蒸發(fā)).請(qǐng)判斷:該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl和M中的
 

(3)為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體,小明同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別實(shí)驗(yàn)方案如下:20℃時(shí)分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中,分別加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬笥^察.你認(rèn)為此方案是否可行
 
(填“可行”或“不可行”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列措施中,符合易燃易爆物的安全要求的是
 
(填序號(hào)).
①為了安全,存放易燃物的倉庫要盡可能地封閉;
②為了節(jié)約運(yùn)費(fèi),把酒精和鞭炮等物品同時(shí)裝在一輛貨車上運(yùn)來;
③只要不影響工作,面粉加工廠的工人可以在車間吸煙;
④生產(chǎn)酒精的車間和加油站等場(chǎng)所.所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉措施.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用石蕊試液測(cè)定溶液的酸堿性.甲組的藥品是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液、乙組的藥品是石灰水和碳酸鈉溶液.實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行廢液處理,甲組同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯A中,混合液顯藍(lán)色;乙組同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯B中,最終兩組同學(xué)將A中的溶液和B中的上層清液倒入燒杯C中.
(1)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,向
 
中滴加石蕊試液后,溶液顏色為紅色.
(2)甲組同學(xué)將兩支試管中的液體混合后,燒杯A中一定含有的溶質(zhì)是
 

A.HCl                B.NaOH                   C.NaCl
同學(xué)們對(duì)燒杯C中的廢液成分進(jìn)行如下探究:
【猜想與假設(shè)】通過分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,燒杯C中的廢液除石蕊和水外,其組成可能為:
猜想1:NaCl、NaOH
猜想2:NaCl、NaOH、
 

猜想3:NaCl、NaOH、
 

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想2:
操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
猜想2成立
(4)最后,向燒杯C中加入
 
,實(shí)現(xiàn)了此次實(shí)驗(yàn)中廢液的綠色排放(溶液呈中性).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子的符號(hào),回答問題:
 
 
 
 
 
 

(1)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是(填序號(hào),下同)
 
,其中表示稀有氣體的粒子是
 
;
(2)表示同一種元素的粒子是
 

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的粒子是
 
,容易獲得電子的粒子是
 
;
(4)表示陽離子的粒子是
 
,表示陰離子的粒子是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案