【題目】據(jù)浙江在線《水能滅火，可是昨天這場雨，卻在一起火災中充當了“油“的角色》報道：30米掛車在江南大道上一路撒“火種”13小時，這一切都是因為這輛載有20多噸電石的大貨車。據(jù)介紹，電石，化學名稱碳化鈣(CaC2),不可燃，是一種有機合成化學工業(yè)的基本原料，化學性質非�；顫姡鏊竽芗ち曳纸猱a(chǎn)生產(chǎn)生乙炔(C2H2)氣體和熟石灰，釋放出大量的熱，請回答：

（1）請寫出碳化鈣遇水后的化學方程式：

（2）根據(jù)上述信息，你認為應該如何保存電石？

【答案】（1） CaC2 + 2H2O ==== C2H2 + Ca(OH)2 （2）干燥保存

【解析】

試題分析：根據(jù)題中的敘述及化學方程式的書寫規(guī)則可知（1）碳化鈣遇水后的化學方程式：CaC2 + 2H2O ==== C2H2 + Ca(OH)2 （2）根據(jù)上述信息，保存電石應該干燥保存。

練習冊系列答案
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【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種比氯氣、臭氧、高錳酸鉀更強的多功能水處理劑，被廣泛應用于各種凈水過程，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為

A．+2 B．+3 C．+6 D．+7

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【題目】某化學興趣小組對氫氧化鈉暴露在空氣中是否變質進行了如下探究。

小剛猜想：氫氧化鈉可能部分變質。

小強猜想：氫氧化鈉可能全部變質。

你的猜想： 。

[實驗探究]：他們設計探究實驗方案，證明了他們各自的猜想。探究過程如下：

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論或化學方程式

步驟一

取樣品，加水配制成溶液，并向其中滴加過量氯化鈣溶液，充分反應后過濾。

若沒有 生成

你的猜想正確

若有 生成

氫氧化鈉已變質。寫出加

入氯化鈣溶液后發(fā)生反應

的化學方程式

步驟二

取上述少量濾液于試管中，滴加無色酚酞溶液。

若酚酞溶液變?yōu)?/span> 色

氫氧化鈉部分變質

若酚酞溶液 色

（填“變”或“不變”）

氫氧化鈉全部變質

[表達與交流]：

（1）用化學方程式表示氫氧化鈉變質的原因_______________________。

（2）在實驗室里氫氧化鈉需要 保存。藥品密封保存的原因很多，請你寫出濃鹽酸需要密封保存的原因_________________。

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【題目】為了探究“水的凈化”過程，某化學實驗小組從河中取了水樣，觀察到： A．水樣呈黃色，有異味 ，渾濁，有固體小顆�！，F(xiàn)對水樣進行如下處理：

（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于______變化（填“物理”或“化學”）。

（2）漂白粉可用水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，則X的化學式為______________。

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【題目】用化學方程式解釋下列原因：

（1）雞蛋殼表面涂上石灰漿后可使雞蛋保鮮______________________；

（2）服用含氫氧化鋁的藥物可治療胃酸過多______________________。

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【題目】25℃時，在KCl飽和溶液中加入少量晶體，不能繼續(xù)溶解的是

A．氫氧化鉀 B．硫酸銅 C．硝酸鈉 D．氯化鉀

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【題目】走進甘肅“玫瑰之鄉(xiāng)”永登苦水玫瑰園,花香四溢,沁人心脾。人們能聞到花的香味是因為（ ）

A．分子的質量很小 B．分子在不斷運動 C．分子的體積很小 D．分子之間有間隔

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【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內液體凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15ml；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9ml。則該學生實際倒出的溶液體積

A. 小于6ml B. 大于6ml C. 等于6ml D. 無法確定范圍

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【題目】當打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是

A．燃著的木條火焰熄滅 B．燃著的木條燃燒得更旺

C．木條先燃燒得更旺，后熄滅 D．木條無明顯變化

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