【題目】“環(huán)境保護(hù)，以人為本。”從2000年6月起，新調(diào)整的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)中指出，影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是（ ）

A.N2、NO2、可吸入顆粒物B.CO2、N2、O2

C.SO2、NO2、可吸入顆粒物D.CO2、O2、SO2

【答案】C

【解析】

目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目主要包括：可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锖统粞醯任镔|(zhì)。

A．N2為空氣的主要成分，不是污染物，故A錯(cuò)誤；

B、N2、CO2、O2都是空氣中含有的主要?dú)怏w，不是污染物，故B錯(cuò)誤；

C．SO2、NO2、可吸入顆粒物，都屬于污染物，故C正確；

D、CO2、O2都是空氣中含有的主要?dú)怏w，不是污染物，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1 200 mg。如圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)回答：

（1）該藥片主要為人體補(bǔ)充元素和。
（2）維生素D3的化學(xué)式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是。
（3）每片藥片含鈣 mg。
（4）假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補(bǔ)充600 mg的鈣，則她每天需服“鈣爾奇”片。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）鎂離子_____。

（2）8個(gè)二氧化氮分子_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)硬水軟水說(shuō)法正確的是（）

A.自來(lái)水一定是軟水B.硬水經(jīng)過(guò)處理可以轉(zhuǎn)化為軟水

C.硬水中加入肥皂水振蕩產(chǎn)生較多泡沫D.肥皂遇到軟水易起浮渣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年10月，屠呦呦由于發(fā)現(xiàn)了青蒿素(C15H22O5)而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

(1)青蒿素屬于_______________化合物(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)，相對(duì)分子質(zhì)量為________ 。

(2) 青蒿素中碳氧元素的質(zhì)量比為_____ 。

(3) 青蒿素分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年11月初，北京永定河開(kāi)發(fā)和利用再生水，重新煥發(fā)生機(jī)。下列認(rèn)識(shí)和行為中，不利于保護(hù)水資源的是（ ）

A.使用節(jié)水型器具如水龍頭

B.大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染

C.對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收處理

D.工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的用途說(shuō)法不正確的是

A.二氧化碳可用于制汽水

B.二氧化碳有毒，不能供給呼吸

C.干冰可用于人工降雨

D.二氧化碳常用于滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】山西是中華民族的發(fā)祥地之一，歷史悠久，人文薈萃擁有豐厚的歷史文化遺產(chǎn)，在古代有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及化學(xué)變化的是( )

A.制作石器B.燒制陶瓷C.糧食釀酒D.火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是（ ）

A.a物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大
B.30℃時(shí)，b物質(zhì)的溶解度為20g
C.t℃時(shí)，a、b的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.30℃時(shí)的b物質(zhì)飽和溶液降溫至10℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案