精英家教網(wǎng)我市天山漢墓出土青銅器表面一些有綠色物質(zhì),該物質(zhì)俗稱“銅綠”,其化學(xué)組成為Cu2(OH)2CO3,小明同學(xué)研究該物質(zhì)時做了下列實驗.
(1)取2.22g“銅綠”固體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖.如圖到t1℃時全部變?yōu)楹谏腆w,則此過程中生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量為
 
g.
(2)根據(jù)如圖,計算并推理出升溫到t2℃后,BC段殘留固體的合理化學(xué)式(要求有計算過程).
分析:(1)根據(jù)“銅綠”分解的化學(xué)方程式Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑可知,全部變?yōu)楹谏腆w,就是生成CuO的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量=“銅綠”的質(zhì)量-生成CuO的質(zhì)量;
(2)分析圖示數(shù)據(jù)和已知條件可知,t1℃時1.60g氧化銅中氧元素質(zhì)量-從t1℃到t2℃固體的質(zhì)量減少的質(zhì)量=BC段固體中氧元素質(zhì)量;t1℃時1.60g氧化銅中銅元素質(zhì)量=t1℃時1.60g氧化銅×氧化銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);然后根據(jù)兩者的質(zhì)量比,計算出銅和氧的個數(shù)比,即可寫出BC段時固體化學(xué)式.
解答:解;(1)生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量=2.22g-1.60g=0.62g;
(2)解:根據(jù)圖中數(shù)據(jù)知:
從t1℃到t2℃固體的質(zhì)量減少:1.60g-1.44g=0.16g,
t1℃時1.60g氧化銅中銅元素質(zhì)量=1.6g×
64
80
=1.28g,
t1℃時1.60g氧化銅中氧元素質(zhì)量=1.6g×
16
80
=0.32g,
因為BC段固體中氧元素質(zhì)量為:0.32g-0.16g=0.16g,
所以BC段固體中銅、氧元素質(zhì)量比=1.28g:0.16g=8:1,
設(shè)BC段固體的化學(xué)式為CuxOy
則64x:16y=8:1,
∴x:y=2:1;
所以BC段時固體化學(xué)式為Cu2O.
故答案為:(1)0.62g;(2)Cu2O.
點評:解決這類試題要抓住三點(1)抓住“三點一趨勢“即起點、轉(zhuǎn)折點、終點和圖象的變化趨勢;(2)分析出圖象中所給數(shù)據(jù)的意義;(3)正確運用有關(guān)數(shù)據(jù)解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)我市天山漢墓出土青銅器表面一些有綠色物質(zhì),該物質(zhì)俗稱“銅綠”,其化學(xué)組成為Cu2(OH)2CO3.小明同學(xué)研究該物質(zhì)時做了下列實驗.
實驗一:取2.22g“銅綠”固體,向其中加入足量的7.3%的稀鹽酸,使固體完全溶解.反應(yīng)方程式為:
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O,試求參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量.
實驗二:(1)另取2.22g“銅綠”固體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖.如圖到t1℃時全部變?yōu)楹谏腆w,則此過程中生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量為
 
g.
(2)根據(jù)上圖,計算并推理出升溫到t2℃后,BC段殘留固體的合理化學(xué)式(要求有計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

我市天山漢墓出土青銅器表面一些有綠色物質(zhì),該物質(zhì)俗稱“銅綠”,其化學(xué)組成為Cu2(OH)2CO3.小明同學(xué)研究該物質(zhì)時做了下列實驗.
實驗一:取2.22g“銅綠”固體,向其中加入足量的7.3%的稀鹽酸,使固體完全溶解.反應(yīng)方程式為:
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O,試求參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量.
實驗二:(1)另取2.22g“銅綠”固體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖.如圖到t1℃時全部變?yōu)楹谏腆w,則此過程中生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量為________g.
(2)根據(jù)上圖,計算并推理出升溫到t2℃后,BC段殘留固體的合理化學(xué)式(要求有計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源:2004年江蘇省揚州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

我市天山漢墓出土青銅器表面一些有綠色物質(zhì),該物質(zhì)俗稱“銅綠”,其化學(xué)組成為Cu2(OH)2CO3.小明同學(xué)研究該物質(zhì)時做了下列實驗.
實驗一:取2.22g“銅綠”固體,向其中加入足量的7.3%的稀鹽酸,使固體完全溶解.反應(yīng)方程式為:
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O,試求參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量.
實驗二:(1)另取2.22g“銅綠”固體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖.如圖到t1℃時全部變?yōu)楹谏腆w,則此過程中生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量為______g.
(2)根據(jù)上圖,計算并推理出升溫到t2℃后,BC段殘留固體的合理化學(xué)式(要求有計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年專題突破訓(xùn)練:計算系列(解析版) 題型:解答題

我市天山漢墓出土青銅器表面一些有綠色物質(zhì),該物質(zhì)俗稱“銅綠”,其化學(xué)組成為Cu2(OH)2CO3,小明同學(xué)研究該物質(zhì)時做了下列實驗.
(1)取2.22g“銅綠”固體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖.如圖到t1℃時全部變?yōu)楹谏腆w,則此過程中生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量為______g.
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