【題目】實(shí)驗(yàn)方法多種多樣。下列方法不能達(dá)到目的的是

A. 用灼熱的CuO區(qū)別CO和CO2

B. 用石灰石和稀鹽酸制取CO2

C. 用水區(qū)別石灰石和生石灰

D. 觀(guān)察火焰的顏色區(qū)別氫氣和一氧化碳

【答案】D

【解析】

A、一氧化碳具有還原性，可以與氧化銅反應(yīng)，固體由黑色變?yōu)榧t色，而二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng)，故可以鑒別，故不符合題意；

B、實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，故不符合題意；

C、生石灰可以與水反應(yīng)放出大量的熱量，而石灰石不與水反應(yīng)，故可以區(qū)別，故不符合題意；

D、氫氣和一氧化碳燃燒的火焰都是藍(lán)色，故不能區(qū)別，故符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，化學(xué)小組先用30%的濃鹽酸20g，配制10%的稀鹽酸，并加入到13g 的石灰石樣品中完全反應(yīng)。（最后結(jié)果保留1位小數(shù)）
（1）配制10%的稀鹽酸質(zhì)量。
（2）生成二氧化碳的質(zhì)量。
（3）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān),下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰做制冷劑 B. 金剛石作裝飾品

C. 氫氣作高能燃料 D. 銅絲作導(dǎo)線(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià)，則Co元素的化合價(jià)為（ ）

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)順序排列的是

A. 海水、干冰 B. 冰水、金剛石 C. 石灰水、C60 D. 石油、煤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 分子可以分離成原子，而原子不能再分

B. 100L氧氣壓縮為10L是因?yàn)閴嚎s過(guò)程中氧分子的體積變小

C. 凡帶電的粒子都屬于離子

D. 聞到花香是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成．僅根據(jù)此結(jié)果，對(duì)M的成分推測(cè)正確的是（ ）

A. M是一氧化碳

B. M是甲烷

C. M中一定含有碳元素

D. M中含有碳、氧兩種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中，正確的是 ( )

A.電解水的方程式為2H2O=H2↑+O2↑
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.2管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使木條復(fù)燃
D.1、2兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為2:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬及其合金的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 硬鋁的硬度比鋁的硬度小 B. 不銹鋼的抗腐蝕性能比鐵好

C. 部分浸入水中的鐵釘不易生銹 D. 防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑

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同步練習(xí)冊(cè)答案