下列除去雜質(zhì)選用的方法正確的是（　　）

A. 用燃燒的方法除去CO2氣體中少量的CO

B. 用加熱的方法除去NaCl固體中少量的NH4HCO3

C. 用過量的稀硫酸除去Fe粉中少量的Zn粉

D. 用過量的稀鹽酸除去CaCO3固體中少量的CaCl2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：重慶市萬州區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

小秋同學在復(fù)習《質(zhì)量守恒定律》時，回憶了老師做的以下幾個演示實驗：

（1）在實驗1中，所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____；實驗過程中可觀察到氣球_____。

（2）在實驗Ⅱ中，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系正確的是_____（填序號）。

（3）在實驗Ⅲ結(jié)束后，天平指針向右偏，他認為天平不平衡的原因是_____，小秋想對實驗Ⅲ進行改進，使反應(yīng)后天平仍然能保持平衡。他受到實驗I所用裝置的啟發(fā)設(shè)計了裝置A，裝置A與實驗Ⅲ中的反應(yīng)裝置最大的特點在于裝置A處于_____狀態(tài)。

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

同學們學習了燃燒與滅火的相關(guān)知識后，進行了下列探究實驗：

（實驗探究）

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

(1)

　　用玻璃棒分別蘸取95%的酒精(C2H5OH)、蒸餾水置于火焰上。

　酒精燃燒，

蒸餾水不燃燒。

結(jié)論：酒精是可燃物，水不是可燃物。寫出酒精燃燒的化學方程式：_____。

(2)

　在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片，在鐵片中間加熱。

乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。

結(jié)論：乒乓球碎片的_____比硬紙片的低。

(3)

在如圖中打開分液漏斗的旋塞。

�、偃芤褐挟a(chǎn)生氣泡；②蠟燭火焰a_____(填“先于”“后于”)　b熄滅。

現(xiàn)象②的原因是：CO2不助燃且不能燃燒：_____。

(4)

用大燒杯罩住高低兩支點燃的蠟燭。

　　①燒杯底部變黑；　�、谙灎T火焰d比c先熄滅。

現(xiàn)象①的原因是：_____；

現(xiàn)象②的原因是：_____。

（拓展）堆積的面粉不容易點燃，即使少量點燃也只是小火燃燒；如果把面粉撒向空中遇火星可能會發(fā)生爆炸�！靶』鹑紵钡脑蚴牵篲____。

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

北京大學生命科學學院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報素。錳元素的相關(guān)信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說法不正確的是(　　)

A. 原子序數(shù)為25 B. 屬于金屬元素

C. 原子核外電子數(shù)為25 D. 原子的質(zhì)量為54.94

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

過氧化氫在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用�；瘜W實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行了研究。

Ⅰ．不穩(wěn)定性

（1）如圖所示進行實驗（還測量收集的氧氣體積），過氧化氫分解的化學方程式為_____。

（2）能用排水法收集氧氣的原因是_____。

（3）已知：常溫常壓下，氧氣的密度為1.33g•L﹣1．實驗小組稱量了10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 6%的過氧化氫溶液進行實驗，如果將該過氧化氫溶液一次性全部放入錐形瓶中，則選擇規(guī)格為_____mL（選填“50”、“200”或“250“”）的量筒收集氧氣較為合適。

（4）實驗小組同學還探究了溫度對過氧化氫分解速率的影響，相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗序號

①

②

③

H2O2溶液的濃度%

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/℃

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

反應(yīng)時間/min

40

40

40

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

由此得出的結(jié)論是_____。

Ⅱ．腐蝕性

（查閱資料）H2O2溶液有一定的腐蝕性。

（進行實驗）將銅片分別浸泡在以下3種溶液中進行實驗，實驗現(xiàn)象如下表：

編號

④

⑤

⑥

實驗

一段時間后的現(xiàn)象

無明顯變化

溶液變藍，緩慢產(chǎn)生細小氣泡

無明顯變化

（解釋與結(jié)論）

（5）實驗④的作用是_____。

（6）實驗⑤中銅片被腐蝕的反應(yīng)為Cu+H2O2+H2SO4＝CuSO4+□_____，請補全該反應(yīng)的化學方程式。

（反思交流）

（7）小紅同學提出，實驗⑤中除發(fā)生（6）所給的反應(yīng)外，還發(fā)生了另一個反應(yīng)導(dǎo)致有細小的氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的反應(yīng)物是_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

考慮到實驗的安全、成功等問題，化學實驗中常常需要特別關(guān)注實驗的先后順序．下列實驗的先后順序關(guān)系錯誤的是（　　）

A. 點燃甲烷等可燃性氣體之前，要先驗純，后點燃

B. 實驗空制取氣體時，要先檢查裝置的氣密性，后加入試劑進行反應(yīng)

C. 用高錳酸鉀制取氧氣的實驗結(jié)束時，要先把導(dǎo)氣管從水槽中取出，后撤離酒精燈

D. 利用CO與氧化鐵反應(yīng)制取鐵的實驗結(jié)束時，要先停止通入CO，后停止加熱固體

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

如圖是檢查裝置氣密性的過程。最終在F處觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中化學 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請認真分析并回答：

（1）t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為______。

（2）A、B兩種物質(zhì)在______℃時溶解度相同。

（3）當A中含有少量的B，可采用______結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。

（4）欲將t1℃時B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是______（填一種）。

（5）氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的______（填“A”或“B”或“C“）相似。

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科目：初中化學 來源：貴州省黔南州2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行研究。

Ⅰ．不穩(wěn)定性

（1）如圖所示進行實驗，過氧化氫分解的化學方程式為______，產(chǎn)生3.2gO2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為______g。

（2）能用排水法收集O2的原因是______。

（3）探究溫度對過氧化氫分解速率的影響

同學們進行了如下的實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

①

②

③

H2O2溶液的濃度%

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/℃

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應(yīng)時間

40min

40min

40min

由此得出的結(jié)論是______。

Ⅱ．腐蝕性

（査閱資料）H2O2溶液有腐蝕性。

（進行實驗）

將銅片分別浸泡在3種溶液中進行實驗，如下表。

編號

①

②

③

實驗

一段時間后的現(xiàn)象

無明顯變化

溶液變藍，緩慢產(chǎn)生細小氣泡

無明顯變化

（解釋與結(jié)論）

（4）實驗①的作用是______。

（5）銅片被腐蝕的反應(yīng)如下，補全該反應(yīng)的化學方程式：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+______。

（反思交流）

（6）某同學提出，實驗②中，除發(fā)生（5）的反應(yīng)外。還發(fā)生了一個反應(yīng)導(dǎo)致有細小氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的反應(yīng)物為______。

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