同學們在學習酸堿的化學性質(zhì)時構建了如圖知識網(wǎng)絡，A、B、C、D是不同類別的無機化合物，“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學反應。請回答下列問題：

（1）寫出反應①的化學方程式及反應的現(xiàn)象。

（2）物質(zhì)C應是酸、堿、鹽中的哪類物質(zhì)？

（3）寫出圖中一個中和反應的化學方程式。

 

（1）Fe2O3 + 6HCl＝ 2FeCl3 + 3H2O ；紅色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色 ；

（2）鹽

（3）Ca(OH)2 + H2SO4＝CaSO4 + 2H2O

【解析】

試題分析：由題中所提供的信息知（1）反應①的化學方程式及反應的現(xiàn)象為Fe2O3 + 6HCl＝ 2FeCl3 + 3H2O ；紅色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色 ；2）因為物質(zhì)C既能與酸反應，又能與堿反應，故應是酸、堿、鹽中的鹽類；（3）圖中一個中和反應的化學方程式為：Ca(OH)2 + H2SO4＝CaSO4 + 2H2O

考點：酸堿的性質(zhì)

 

練習冊系列答案
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下列圖中，體現(xiàn)二氧化碳用途的是

 

 

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鑒別下列各組物質(zhì)，選用的試劑(括號內(nèi)的物質(zhì))正確的是

A．氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 (稀鹽酸)

B．碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液(澄清石灰水)

C．氯化鈉溶液和稀鹽酸 (氫氧化鈉溶液)

D．稀鹽酸和稀硫酸(鋅粒)

 

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現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是 （ ）

A．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

B．金屬活動性：乙＞甲＞丙

C．相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲

D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

 

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竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纖維的化學式可表示為(C6H10O5)n。下列說法錯誤的是

A．竹炭可用于凈化室內(nèi)空氣

B．每個(C6H10O5)n 分子中含有6n個碳原子

C．(C6H10O5)n屬于有機化合物

D．竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6∶10∶5

 

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學完溶液知識后，小明同學回家用蔗糖、洗潔精、花生油、大理石和水相互混合做了幾個家庭小實驗。

（1）在同一條件下，蔗糖易溶于水，難溶于花生油；大理石不溶于水，也不溶于花生油，由此說明物質(zhì)的溶解能力與 有關。

（2）除（1）中的因素外，你認為固體物質(zhì)的溶解能力還與 有關。請你舉出一個生活中常見的例子，如 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年河南省息縣九年級第一次調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學方程式符合題意且書寫正確的是

A．正常雨水的pH約為5．6的原因：CO2 + H2O ＝ H2CO3

B．醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸：Mg(OH)2 + HCl ＝ MgCl2 + H2O

C．用鹽酸和氧化銅反應制氯化銅：CuO + H2SO4 ＝ CuSO4 + H2O

D．鐵與稀鹽酸反應：2Fe + 6HCl＝2FeCl3 + 3H2↑

 

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下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關的是

A．用碳酸氫鈉治療胃酸過多 B．充入稀有氣體做彩燈

C．天然氣取暖 D．用鎂粉做煙花

 

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（6分）請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號）：

A 蛋白質(zhì) B 活性炭 C 干冰 D 燒堿

E．硝酸鉀 F．硫酸銅 G．酒精 H．鹽酸

（1）可除去冰箱中異味的是 ； （2）可用于人工降雨的是 ；

（3）牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是 ； （4）能用于金屬除銹的是 ；

（5）能用于配制波爾多液的鹽是 ；（6）常見的復合肥是 。

 

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