下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系不正確的是（ ）

A．缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松

B．缺碘會(huì)引起甲狀腺疾病

C．缺鐵會(huì)引起齲齒

D．缺鋅會(huì)導(dǎo)致兒童智力低下

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在復(fù)習(xí)氧氣、二氧化碳制取和性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)收集了以下裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的練習(xí)編制，請(qǐng)你來解答。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是________（填序號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是___________；

（3）實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________；

（4）小明用裝置B來制取二氧化碳，化學(xué)方程式為__________，選用此裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____；

（5）為驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，小銘將制取的氣體通入H裝置中，能觀察到H中有氣泡逸出且溶液變渾濁，則該氣體是從________（選填“a”或“b”）通入裝置H的，產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為________；

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

無焰食品加熱器常用于野外加熱食物，它的成分是鎂粉、鐵粉、氯化鈉。使用時(shí)加入水，鎂與水反應(yīng)產(chǎn)生熱量。下面是在18℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中對(duì)該產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)研究，請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)方案回答有關(guān)問題(不考慮氯化鈉對(duì)水沸點(diǎn)的影響)。

實(shí)驗(yàn)1：

Ⅰ、將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中，連續(xù)攪拌，每50s記錄一次溫度，得圖1中曲線a；

Ⅱ、將相同質(zhì)量的鎂條剪成100份代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得圖1中曲線b；

Ⅲ、用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得圖1中曲線c。

（1）從能量變化角度看，該變化是_________能轉(zhuǎn)化為_________能。

（2）觀察圖1，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素_______。

實(shí)驗(yàn)2：將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合，加入盛有100mL水的隔熱容器中，不斷攪拌。氯化鈉用量不同時(shí)，溫度變化情況如圖2所示。

（3）實(shí)驗(yàn)2中，當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.30g時(shí)，實(shí)驗(yàn)不再做的原因是_______。

A．加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率

B．加入更多的NaCl會(huì)降低反應(yīng)速率

C．已達(dá)到水的沸點(diǎn)，溫度不會(huì)再有變化

D．需加入更多的鐵粉來提高水的溫度

（4）如果在實(shí)驗(yàn)2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl，混合物的溫度最高大約是__________。

（5）某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面四種無焰食品加熱器物料配方，請(qǐng)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)論，判斷其中最合理的是_________。

A. 2.40g鎂粉、7.30g NaCl和28.00g鐵粉

B.2.40g鎂條、7.30g NaCl和28.00g鐵粉

C. 2.40g鎂粉、8.76g NaCl和28.00g鐵粉

D.2.40g鎂條、8.76g NaCl和28.00g鐵粉

理由是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)表明：不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w，而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w。由此得出的合理結(jié)論是

A. 能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)的條件有關(guān)

B. 反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行

C. 塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同

D. 塊狀大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結(jié)合狀況不同

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于各種變化說法正確的是（ ）

A、把糖和水混合是化合反應(yīng)

B、氫氣在氧氣中燃燒是化合反應(yīng)

C、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水是分解反應(yīng)

D、黃泥水經(jīng)過過濾分成泥和水是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定，請(qǐng)你回答下列有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是 _____；燃燒的文字表達(dá)式為______。

（2）圖1實(shí)驗(yàn)，待燃燒停止并冷卻至室溫，打開止水夾，觀察燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)水量約占________；此實(shí)驗(yàn)還可以說明氮?dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)有______（只需寫一點(diǎn)）。某同學(xué)用圖1實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)定氧氣含量偏低，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_____。(寫一點(diǎn)即可）

（3）當(dāng)木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻到室溫．打開彈簧夾后，發(fā)現(xiàn)水不能進(jìn)入集氣瓶，原因是 ____

（4）某學(xué)生用鐵絲代替圖1中的紅磷，發(fā)現(xiàn)水不能進(jìn)入集氣瓶，原因是 _____

（5）利用圖2的設(shè)計(jì)操作也可以準(zhǔn)確測(cè)定出空氣中氧氣的含量，與圖1比較其優(yōu)點(diǎn)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，其中表示混合物的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖為某反應(yīng)過程中，同一容器內(nèi)反應(yīng)前后物質(zhì)種類的微觀示意圖．

（1）上述物質(zhì)中，屬于氧化物的是______（填字母）

（2）一個(gè)A分子中含有 ______個(gè)原子，該物質(zhì)中N、H兩種元素的質(zhì)量比為 _______

（3）該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的A和B質(zhì)量比為______________

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長(zhǎng)郡市教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

按下圖組裝儀器，關(guān)閉彈簧夾，通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問題

（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式是_________；

（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是__________；

（3）實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的 1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的 原因可能是_________（寫一種原因）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案