下列物質(zhì)中，具有可燃性的氣體單質(zhì)是（　�。�
A．O2B．CC．COD．H2
A、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、碳具有可燃性，但屬于固體單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、一氧化碳具有可燃性，但屬于氣態(tài)化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氫氣具有可燃性，且屬于氣體單質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2、物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)無色溶液A加入黑色固體B后很快生成無色液體C和氣體D，而無色液體C在一定條件下可分解生成兩種氣體D和E．銀白色固體F可以在D中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體G；E是一種無色、無臭、難溶于水的氣體，它可以在空氣中燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B
MnO2
MnO2
、F
Fe
Fe
、G
Fe3O4
Fe3O4
．
（2）寫出A生成C、D的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

（3）由于E氣體是一種具有
可燃
可燃
 性的氣體，因此為了實(shí)驗(yàn)安全點(diǎn)燃前必須
驗(yàn)純
驗(yàn)純
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲烷（CH4），我們?nèi)粘Ｉ钪姓f的沼氣，它是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水．它是國家大力提倡的清潔型燃料．甲烷燃燒后會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳兩種物質(zhì)．
根據(jù)以上提供的信息，回答下列問題：
①甲烷的物理性質(zhì)是
無色，無味，氣體，密度比空氣小，難溶于水
無色，無味，氣體，密度比空氣小，難溶于水

②甲烷的化學(xué)性質(zhì)：甲烷具有
可燃
可燃
性．
③甲烷燃燒的字母表達(dá)式是
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．
④收集甲烷氣體可以采用什么方法？若收集純凈的甲烷最好選
排水
排水
法．
⑤大力推廣使用沼氣，會(huì)有哪些好處？（至少兩點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?防城港）釣魚島及附近海域是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)域．海水中含有豐富的礦物質(zhì)，海底還蘊(yùn)藏大量的可燃冰．請回答下列有關(guān)問題：
（1）海水中含量最多的物質(zhì)是
氯化鈉
氯化鈉
（填物質(zhì)名稱）．
（2）如果想知道海水是軟水還是硬水，可加入
肥皂水
肥皂水
來檢驗(yàn)．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里要將少量海水凈化成純水，可采用的方法是
蒸餾
蒸餾
．
（4）可燃冰主要為甲烷的水合物，是未來重要的能源，因?yàn)樗哂?!--BA-->
可燃
可燃
性．
（5）地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大，但淡水很少，我們必須愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染．
②請寫出一種你在生活中節(jié)約用水的具體做法
用洗菜的水澆花
用洗菜的水澆花
．
②水體污染的主要來源有工業(yè)污染、
農(nóng)業(yè)
農(nóng)業(yè)
污染和生活污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“化學(xué)--我們的生活，我們的未來．”
（1）“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清．”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CO→N2+2CO2．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，
 
在空氣中含量最高，
 
是光合作用的原料，能與血紅蛋白結(jié)合的是
 
．竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì)，其作用與實(shí)驗(yàn)室中常用的
 
（填物質(zhì)名稱）相似．
（2）“化學(xué)為人類提供動(dòng)力．”下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、煤、石油，其中屬于最清潔的燃料的是
 
，原因是
 
；屬于可再生能源的是
 
．海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物．天然氣主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：
 
．

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