(1)已知碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。某同學(xué)選用下圖裝置,用加熱碳酸氫鈉固體的方法制取二氧化碳。
①儀器名稱:a是_______,b是_______。
②加熱碳酸氫鈉制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________,可選用_____(填標(biāo)號)作為氣體發(fā)生裝置。
③用D裝置收集二氧化碳,檢驗已集滿的操作是_______。
(2)暖貼已逐步走進(jìn)我們的生活。某品牌暖貼的標(biāo)簽如下圖所示,其發(fā)熱原因是鐵銹蝕過程放出熱量。
①鐵銹的主要成分是_____。
②檢驗配料中含有鐵粉。
用磁鐵吸引黑色粉末,發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引;取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中,加入適量稀硫酸,觀察到_____________,確認(rèn)配料中含有鐵粉。
③探究暖貼中活性炭、氯化鈉、水等物質(zhì)的作用,實驗數(shù)據(jù)如下:
a.活性炭粉末不用木炭粉末替代,原因是活性炭的________比木炭的強(qiáng)。
b.分析實驗組____與對照組數(shù)據(jù),證明氯化鈉能加快的銹蝕速率。
c.請你把實驗組4數(shù)據(jù)補充完整。________
d.設(shè)置實驗組1的目的是___________。
鐵架臺 試管 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ C 用燃著的木條放在集氣瓶口 氧化鐵 鐵粉表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色 吸附作用 2 0、0.2 證明暖貼發(fā)熱是鐵銹蝕過程放出熱量 【解析】(1) ①根據(jù)常見儀器解答;②根據(jù)碳酸氫鈉在加熱的條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳解答;③根據(jù)二氧化碳驗滿的方法解答;(2) ①根據(jù)鐵生銹生成氧化鐵解答;②根據(jù)鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵...科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)2018屆九年級中考一模測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法中,不正確的是
A. 水是一種常用的溶劑 B. 電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為2:1
C. 常用肥皂水來鑒別硬水和軟水 D. 保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任
B 【解析】A、水能溶解許多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑,正確;B、電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為1:2,錯誤;C、鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水,加肥皂水?dāng)嚢瑁羰擒浰畷a(chǎn)生大量的泡沫,若是硬水則泡沫較少并會產(chǎn)生大量的浮雜,正確;D、水資源是有限的,要愛護(hù)水資源,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市朝陽區(qū)2018年初三一;瘜W(xué)試卷(原創(chuàng)解析) 題型:單選題
楊梅中含有豐富的葉酸(Cl9Hl9N7O6),對防癌抗癌有積極作用。下列說法正確的是
A. 葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g
B. 葉酸中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 葉酸由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成
D. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6
B 【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;B、葉酸中氮、氧四種元素的質(zhì)量分別為14×7=98,16×6=96,故正確;C、葉酸分子由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成,故錯誤;D、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為(12×19):(1×19):(14×7):(16×6)≠19:19:7:6,故錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市朝陽區(qū)2018年初三一模化學(xué)試卷(原創(chuàng)解析) 題型:單選題
已知一種碳原子可用于測定文物的年代,該原子的原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子,則核外電子數(shù)為
A. 2 B. 6 C. 8 D. 14
B 【解析】在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),因此該原子的核外電子數(shù)為6.故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2018屆九年級下學(xué)期質(zhì)量檢查(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定量的稀氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量。下列圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】向一定量的稀氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量。A、開始時溶液的pH>7,隨著稀鹽酸的加入,溶液的pH逐漸減小至等于7,小于7,錯誤;B、當(dāng)氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液中溶質(zhì)只有一種,錯誤;C、當(dāng)氫氧化鈉與鹽酸開始反應(yīng)時,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,恰好完全反應(yīng)時,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,隨著稀鹽酸的繼續(xù)加入,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸較小,正確;D、當(dāng)氫氧化鈉與稀...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2018屆九年級下學(xué)期質(zhì)量檢查(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號正確的是( )
A. 2個氮原子:N2 B. 二氧化硫分子:SO2
C. 鈣元素符號:CA D. 鎂離子:Mg+2
B 【解析】A、2個氮原子應(yīng)為2N,錯誤;B、二氧化硫分子可表示為SO2,正確;C、鈣元素符號應(yīng)為Ca,錯誤;D、鎂離子應(yīng)為Mg2+,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)邵凡片2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
食品安全無小事,下列有關(guān)食品安全的敘述中,正確的是( )
A. 霉變大米洗凈后放心食用
B. 用聚氯乙烯塑料做食品包裝袋
C. 用工業(yè)染料給饅頭染色
D. 用“鐵”強(qiáng)化醬油給食物調(diào)味
D 【解析】A、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素,黃曲霉素有毒,不能食用,錯誤;B、聚氯乙烯塑料在使用時會分解出對健康有害的物質(zhì),不宜用于包裝食品,錯誤;C、工業(yè)染料對人體有害,用工業(yè)染料將饅頭染色會危害人體健康,錯誤;D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,做菜時用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味可防治缺鐵性貧血,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲在常溫、常壓下,用足量的稀硫酸與一定質(zhì)量的鎂反應(yīng)來測定鎂的相對原子質(zhì)量。利用如下圖所示的裝置(盛放鎂條的隔板有小孔,圖中固定裝置已略去)進(jìn)行實驗,充分反應(yīng)后,測得生成氫氣的體積為V 。已知本實驗條件下,氫氣的密度為ρ。關(guān)于該實驗,有如下說法:
①連接儀器后,要先檢查裝置的氣密性;
②打開分液漏斗的活塞,可觀察到乙中稀硫酸進(jìn)入裝置丙中,進(jìn)入的液體體積對實驗結(jié)果無影響;
③當(dāng)丙中無氣泡產(chǎn)生時,立即讀取量筒戊中水的體積,會使得最終測定結(jié)果偏大;
④讀取戊中水的體積時仰視讀書,會使得最終測定結(jié)果偏大;
⑤鎂條未反應(yīng)完全就停止實驗,會使得最終測定結(jié)果偏大;
⑥利用該實驗原理,還可以測定銅的相對原子質(zhì)量。
其中正確的說法是( )
A. ①④⑥ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④⑤
D 【解析】①連接儀器后,要先檢查裝置的氣密性,再裝藥品,故①正確;②打開分液漏斗的活塞,促使稀硫酸進(jìn)入裝置丙,增大了容器內(nèi)壓強(qiáng),可觀察到乙中稀硫酸進(jìn)入裝置丙中,進(jìn)入的液體體積偏高,對實驗結(jié)果有影響,故②錯誤;③當(dāng)丙中無氣泡產(chǎn)生時,立即讀取量筒戊中水的體積,Mg→H2,X→2, = ,X=M是固定值,m氫氣質(zhì)量偏大,X偏小,會使得最終測定結(jié)果偏小,鎂與硫酸反應(yīng)放熱,應(yīng)冷卻后再讀數(shù)比較準(zhǔn)確,故...查看答案和解析>>
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