下列說法正確的是（　�。�

　  A． 空氣的成分按體積計(jì)算氮?dú)庾疃?/p>

　  B． 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

　  C． 植物葉片發(fā)黃應(yīng)施加磷肥

　  D． 碳酸氫鈉俗稱蘇打，是發(fā)酵粉成分之一


考點(diǎn)：  空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；常用鹽的用途；常見化肥的種類和作用．

專題：  空氣與水；常見的鹽 化學(xué)肥料．

分析：  A、根據(jù)空氣的成分分析；

B、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析；

C、根據(jù)化肥的種類及作用分析判斷；

D、根據(jù)碳酸氫鈉的俗名、應(yīng)用分析．

解答：  解：A、空氣的成分按體積計(jì)算氮?dú)庾疃�，故A正確；

B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不一定加快，故B錯(cuò)誤；

C、植物葉片發(fā)黃應(yīng)施加氮肥，故C錯(cuò)誤；

D、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，是發(fā)酵粉成分之一，故D錯(cuò)誤．

故選A．

點(diǎn)評(píng)：  本題所考查的知識(shí)點(diǎn)較多，都屬于課本的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列推理正確的是（　�。�

　

A．

酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應(yīng)

　

B．

酸的溶液pH＜7，故pH＜7的溶液一定是酸的溶液

　

C．

鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體

　

D．

碳可用于煉鐵，故碳可用于冶煉所有的金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


黃銅礦（主要萬分CuFeS2）經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng)，制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅。主要步驟如圖7所示：

（1）Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式： x Fe2(SO4)3+ y Fe= z FeSO4，其中x、y、z為化學(xué)計(jì)量數(shù)，z的值為_____________。

（2）步驟Ⅰ中，生成銅的化學(xué)方程式：__________________________。

（3）步驟Ⅰ中，廢鐵屑含有少量鐵銹，對(duì)產(chǎn)物的成分沒有影響，原因是__________________

__________________________________。

（4）步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析，該試劑可以是_____________（填化學(xué)式）。

（5）步驟Ⅲ回收銅的方法為_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣中含量較多，可用作焊接金屬保護(hù)氣的是（　　）

　  A． 氮?dú)?nbsp;   B． 氧氣    C． 二氧化碳    D． 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

　  A． 空氣的成分按體積算，氧氣約占21%

　  B． 稀有氣體常用于醫(yī)療救急

　  C． 焊接金屬時(shí)常用氨氣作保護(hù)氣

　  D． 二氧化碳是植物光合作用的重要原料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


測(cè)定空氣里氧氣含量通常使用的是（　　）

　  A． 硫  B． 木炭    C． 紅磷    D． 蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有X、Y、Z三種金屬，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，若分別將X、Z投入稀硫酸中，X表面有氣泡冒出，Z無變化．則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）

　 A． Z＞Y＞X         B．  Y＞X＞Z       C． X＞Y＞Z        D． X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)。以金屬為例，請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問題：

(1)認(rèn)識(shí)金屬元素存在：自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在。

下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_   (填字母序號(hào)，下同）；

A，鋁土礦 (主要成分A1203)        B.鉀長石(主要成分KAlSi308)

C.赤鐵礦 (主要成分Fe203)         D.磁鐵礦 (主要成分Fe304)

(2)探究金屬性質(zhì):金屬原子容易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)活潑。圖1為探究金屬化學(xué) 性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖。

① 圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_   ;

② 圖1只有乙中不反應(yīng)，能得出三種金屬活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系，由強(qiáng)到弱的順序是 _   (填元素符號(hào)）；

③依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)，圖2中的A屬于_ (填物質(zhì)類別）；

(3 )認(rèn)識(shí)金屬的制備:工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬。

用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_   

(4)金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

①下列金屬制品的用途，利用其導(dǎo)電性的是_

A.鐵鍋    B.銅導(dǎo)線    C.鋁箔    D.黃金飾品

② 合金性能優(yōu)于單一金屬，因而被廣泛應(yīng)用。焊錫（主要含錫、鉛)與其組成金屬相比

具有    的特性，可用于焊接電子元件；

③ 金屬是一種有限資源，需要保護(hù)和回收利用。

黃銅（銅鋅合金)用作彈殼的制造�，F(xiàn)有一批使用過的，銹跡斑斑的彈殼，處理這批彈殼可以制得硫酸鋅和銅，其主要流程如下所示。

【收集資料】彈殼上的銹主要為Cu2( OH)2C03，能與稀硫酸反應(yīng)得到硫酸銅溶液;彈殼中其他雜質(zhì)不溶于水、也不參加反應(yīng)。

a.寫出彈殼上的銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式    。

b.固體D為_ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中的不少用品與水銀有關(guān)，體溫計(jì)如圖1就是其中之一．小明偶患感冒，量體溫時(shí)不小心將體溫表滑落摔碎，地面上散落許多銀珠如圖2，小明就想：水銀有毒嗎？怎樣清理？

經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搜尋，小明獲得以下有關(guān)水銀的資料：

水銀學(xué)名為汞（Hg），常溫下是銀白色液體，密度大、易蒸發(fā)且吸附性特別好，不溶于水，汞及汞的大多數(shù)化合物有毒．汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價(jià)，能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無毒物質(zhì)﹣﹣硫化汞．

依據(jù)以上信息和小明的做法，完成下面問題：

（1）小明關(guān)掉屋內(nèi)所有熱源，開窗透風(fēng)，這樣做的目的是　；

（2）小明戴上手套以避免　　，用小勺把水銀收集到盛有　的玻璃瓶中，送交實(shí)驗(yàn)室；

（3）最后，小明又向不易收集的細(xì)小水銀珠上布撒硫顆粒降低危害，他的依據(jù)是　　（用化學(xué)方程式表示）

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