13.有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO32、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成,現(xiàn)對(duì)其做以下實(shí)驗(yàn),各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng),請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出沉淀N的化學(xué)式:AgCl;
(2)步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3
(3)無(wú)色溶液②中一定存在的溶質(zhì)(酚酞除外)的化學(xué)式:NaNO3、Ba(NO32、NaCl.

分析 根據(jù)碳酸鋇沉淀難溶于水,硝酸銅和氫氧化鈉會(huì)生成氫氧化銅沉淀,碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,氫氧化銅沉淀和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色的氯化銅溶液,硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:碳酸鋇沉淀難溶于水,硝酸銅和氫氧化鈉會(huì)生成氫氧化銅沉淀,碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,氫氧化銅沉淀和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色的氯化銅溶液,硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀.
粉末加水溶解后,得到沉淀和無(wú)色溶液,沉淀中加入鹽酸會(huì)生成無(wú)色氣體和藍(lán)色溶液,所以藍(lán)色溶液是氯化銅溶液,沉淀中含有氫氧化銅沉淀,無(wú)色粉末中一定含有硝酸銅和氫氧化鈉,碳酸鋇和鹽酸會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,所以粉末中一定含有碳酸鋇,無(wú)色溶液中加過(guò)量的硝酸鋇溶液和酚酞,生成白色沉淀M和無(wú)色溶液,所以無(wú)色溶液中不含氫氧化鈉,生成白色沉淀M證明一定含有硫酸鈉,無(wú)色溶液中加硝酸銀會(huì)生成白色沉淀N,所以白色沉淀N是氯化銀沉淀,粉末中一定含有氯化鈉,所以,
(1)通過(guò)推導(dǎo)可知,沉淀N是氯化銀沉淀,化學(xué)式為:AgCl;
(2)步驟Ⅱ所發(fā)生的反應(yīng)是硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,化學(xué)方程式為:Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3;
(3)無(wú)色溶液②和硝酸銀會(huì)生成氯化銀沉淀,所以無(wú)色溶液②中含有氯化鈉,過(guò)量的硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,所以溶液②中含有硝酸鋇、硝酸鈉,所以無(wú)色溶液②中一定存在的溶質(zhì)(酚酞除外)的化學(xué)式:NaNO3、Ba(NO32、NaCl;
故答案為:
(1)AgCl;(2)Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3;
(3)NaNO3、Ba(NO32、NaCl;

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市濠江區(qū)九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

隨著水資源的污染越來(lái)越嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是____________(填序號(hào))。

①水的蒸餾 ②水的蒸發(fā) ③水的電解 ④水的凈化

(2)若要測(cè)定井水的酸堿度,可選用________來(lái)測(cè)定。

(3)學(xué)校附近的某工廠近期排出的廢液中含有大量的硫酸銅,對(duì)人體及農(nóng)作物有害。為幫助工廠治理廢水并回收銅,同學(xué)們分別提出了一些方案:

A.向廢液中加入鐵粉 B.向廢液中加入稀鹽酸

C.向廢液中加入氫氧化鈉 D.向廢液中加入活性炭

你認(rèn)為最合理的方案是___________(填序號(hào))。

(4)水是常用的溶劑。若要配制50g 5%的氯化鈉溶液,需要進(jìn)行如下的操作:①計(jì)算(需要氯化鈉2.5g);②用托盤天平稱量2.5g氯化鈉;③用___________(填“10mL”或“50mL”)量筒量取 _____mL水;④將兩者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古牙克石市九年級(jí)5月畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列有關(guān)敘述中,正確的是

A. 20℃時(shí),100g水中能溶解36gNaCl,所以20℃時(shí)NaCl的溶解度是36g

B. NaCl飽和溶液中加入大量水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少了

C. 飽和溶液降溫后,都有溶質(zhì)結(jié)晶析出

D. 溶液中各部分的密度相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什麼物質(zhì)?
【做出猜想】小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是HCl.(填化學(xué)式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
(2)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能 (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是酚酞遇酸性和中性溶液均不變色,無(wú)法確定是否含有HCl.
(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是紫色石蕊試液(或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬),當(dāng)加入該試劑時(shí)觀擦到的現(xiàn)象是溶液變紅(或有氣泡產(chǎn)生);.
【拓展應(yīng)用】(1)若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的碳酸鈣,反應(yīng)完全后過(guò)濾.
(2)通過(guò)以上探究你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì).(寫(xiě)一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.2015年11約30日在法國(guó)巴黎召開(kāi)聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì).主題為“綠色發(fā)展”,把全球氣溫升溫幅度控制在2攝氏度之內(nèi)作為目標(biāo).會(huì)場(chǎng)附近有多個(gè)“風(fēng)力發(fā)電樹(shù)”提供會(huì)場(chǎng)路燈和周圍設(shè)施用電、有200輛零排放電動(dòng)車接送與會(huì)人員.大會(huì)上展示室溫效應(yīng)的災(zāi)難資料:

資料一:2015年印度高溫致死千余人.
資料二:2012年美國(guó)遭颶風(fēng)“桑迪”侵襲
資料三:喜馬拉雅山瘦了、北冰洋消融
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因是什么?
(2)溫室效應(yīng)帶來(lái)的災(zāi)難給人們敲響警鐘,為此寫(xiě)出你知道的一種新能源(答一點(diǎn)與本題無(wú)關(guān)的新能源).
(3)應(yīng)對(duì)氣候變化,你的“低碳生活”的具體做法是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.鋁因?yàn)椴缓脱鯕夥磻?yīng),所以在空氣中穩(wěn)定存在
B.使用明礬可以除去水中的重金屬離子
C.區(qū)分水硬度的大小,可以使用肥皂水
D.活性炭顆粒越大吸附能力越強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.6g碳單質(zhì)全部燃燒生成氣體,生成氣體的總質(zhì)量不可能(  )
A.22gB.20gC.14gD.12g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)是人體必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能提高免疫力,預(yù)防癌癥,保護(hù)牙齦等.下列有關(guān)維生素C的說(shuō)法正確的是( 。
A.維生素C屬于氧化物
B.維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:4:3
C.維生素C分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定相等
D.維生素C由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視,如圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水.

請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)A中水作溶劑(填“溶劑”或“溶質(zhì)”).
(2)實(shí)驗(yàn)B中水作用是防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底.
(3)實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論.
(4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣.
(5)實(shí)驗(yàn)E中的集氣瓶里裝滿水的目的是排凈集氣瓶?jī)?nèi)的空氣.

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