【題目】魔酸(HSO3F-SbF5)是能將金、鉑氧化溶解的超強酸之一,在SbF5F元素的化合價顯-1價,則SbF5Sb元素的化合價是(

A.+2B.+4C.+7D.+5

【答案】D

【解析】

SbF5F元素的化合價顯-1價,設(shè)Sb的化合價為x,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0,則x+-1)×5=0,解得x=+5,所以SbF5Sb元素的化合價是+5價。

故選:D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。

A.鎂粉用作照明彈B.銅絲用作導線C.氫氣用作清潔燃料D.氮氣用作保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。

(1)寫出指定的儀器名稱①
(2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是(填a、b或c),試管口塞棉花是為了。
(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置(填“A”或“B”)。為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的。
(4)利用裝置A制氧氣, A中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達式:。該反應(yīng)屬于反應(yīng)。
(5)小明利用B裝置制氧氣時發(fā)現(xiàn)錐形瓶中大量氣泡產(chǎn)生,一段時間后有將帶火星伸入瓶口、瓶中、瓶底始終未見木條復燃,可能的原因是:。
(6)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似下圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導氣管(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫一條)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于資源、能源利用的說法正確的是

A. 最理想的清潔、高能燃料是H2

B. 地球上水儲量非常豐富,淡水資源取之不盡

C. 我國稀土資源豐富,可隨意開采

D. 為快速提高人類生活質(zhì)量,必須加速開采石油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 相對原子質(zhì)量數(shù)值上近似等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)

B. 凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物

C. 某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)

D. 含有多種元素的物質(zhì)一定是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是學習和研究化學物質(zhì)及其變化的一種常用方法.物質(zhì)分類的方法依據(jù)不同的分類標準有不同的結(jié)果.根據(jù)概念的范圍大小,不同類物質(zhì)間常存在如下三種(如圖所示)

(1)純凈物和混合物屬于上述關(guān)系的關(guān)系;
(2)有以下物質(zhì):①潔凈的空氣 ②人呼出的氣體 ③啤酒 ④液氧 ⑤二氧化碳 ⑥醫(yī)用75%的酒精 ⑦冰水混合物 ⑧氯化鉀.請用序號填空:其中屬于純凈物的有
(3)化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于上述關(guān)系的關(guān)系。
(4)請舉出符合(3)關(guān)系的反應(yīng)的一個(或一組)反應(yīng)的文字表達式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】周末小明全家到野外燒烤,所帶食材有羊肉、雞翅、調(diào)味品、食用油、燒餅和礦泉水,從營養(yǎng)角度考慮,所帶食材缺少的營養(yǎng)素是_____,可以帶一些_____補充。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A. 白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙

B. 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰

C. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A. 化合物中一定含有不同種元素B. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 混合物一定由不同種分子構(gòu)成D. 含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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