空氣中含有的下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A、N2
B、O2
C、CO2
D、Ne
考點：從組成上識別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．
解答：解：A、N2是由氮元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
B、O2是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
C、CO2二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；
D、Ne氖氣是由氖元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．
故選：C．
點評：本題較簡單，主要從氧化物概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點，即一是化合物，而是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素，兩個關(guān)鍵點缺一不可，要同時具備．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將10g木炭（雜質(zhì)不含碳元素）與足量的氧氣反應(yīng)，將生成的氣體通入足量的澄清石灰水中，生成50g沉淀，木炭中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A、12%B、40%
C、50%D、60%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當運動員肌肉受傷時，隊醫(yī)會隨即對準球員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷（化學(xué)式為C2H5Cl，沸點為12.30℃），進行局部冷凍麻醉處理．下列有關(guān)氯乙烷的說法錯誤的是                     （　�。�
A、氯乙烷是由2個碳原子、5個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的
B、氯乙烷是碳、氫、氯三種元素組成的
C、氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量之比為12：1
D、氯乙烷用于冷凍麻醉與其沸點較低、易揮發(fā)吸熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、酸、堿一定含氧元素
B、堿一定含金屬元素
C、酸、堿一定含氫元素
D、酸、堿可能含氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

石油沒有固定的沸點，煉油廠根據(jù)是有種各成分沸點不同，將其分離開來，得到汽油、煤油、柴油等，由此推斷石油屬于（　　）
A、混合物B、化合物
C、純凈物D、單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（8分）常見的鹽的溶解性規(guī)律如下：
（1）
 
鹽、
 
鹽、
 
鹽和
 
鹽都溶于水．
（2）鹽酸鹽除
 
不溶外，其余溶于水．
（3）硫酸鹽除
 
不溶，硫酸鈣、
 
微溶外，其余溶于水．
（4）碳酸鹽除碳酸銨、碳酸鉀、碳酸鈉溶于水，
 
微溶外，其余不溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是生活中一些物質(zhì)的pH，下列說法中不正確的是（　�。�
A、醬油呈酸性
B、肥皂水能使無色酚酞試液變紅
C、胃酸過多的人適宜多喝玉米粥
D、西瓜汁的酸性比蘋果汁的酸性強

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列分別利用了金屬的哪些性質(zhì)？
（1）用銅制導(dǎo)線
 
；
（2）用黃金制作首飾
 
；
（3）用鎢絲作燈絲
 
；
（4）鐵錠可以制鐵絲
 
；
（5）鋁合金制作門窗
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖回答問題．

（1）寫出標有字母a，b的儀器的名稱a
 
b
 
．
（2）某實驗小組的同學(xué)用A裝置制取并收集一瓶氧氣后，發(fā)現(xiàn)所得到的氧氣不純凈，請你幫助改組同學(xué)分析氧氣不純的原因可能是
 
．
（3）另一實驗小組的同學(xué)用B裝置制取并收集了一瓶二氧化碳，實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，他們將
 
，通過觀察現(xiàn)象來判斷二氧化碳是否已經(jīng)收集滿．利用B裝置還可以制取的氣體是
 
，從儀器b加入的藥品應(yīng)該是
 
．
（4）小明在查閱資料時發(fā)現(xiàn)鎂條能再CO2中燃燒，他利用了裝置C進行實驗，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，這個實驗使你對物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認識是
 
．

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同步練習(xí)冊答案