某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10克樣品放入燒杯中，加入足量的稀鹽酸，反應(yīng)得到的氣體隨時(shí)間的改變?nèi)鐖D，黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)說明每10g黃銅樣品與足量稀鹽酸完全反應(yīng)生成了0.2g氫氣，銅不會(huì)和稀硫酸反應(yīng)，根據(jù)氫氣的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以據(jù)此求出黃銅中鋅的質(zhì)量，即可計(jì)算銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
解答：解：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)說明每10g黃銅樣品與足量稀鹽酸完全反應(yīng)生成了0.2g氫氣，銅不會(huì)和稀硫酸反應(yīng)，
設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65              2
x               0.2g
65
x
=
2
0.2g

x=6.5g
黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
10g-6.5g
10g
×100%=35%，
答：黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是35%．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)合圖回答問題

1．【反應(yīng)原理】加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
 
．其基本反應(yīng)類型
 

2．【儀器裝置】
（1）應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為____（選填字母序號(hào)，下同），氣體收集裝置為
 
．
【問題探究】實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣，可能的原因是
 
．
3．【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）在收集氣體時(shí)，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)淺紫紅色，你對(duì)水溶液出現(xiàn)淺紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是
 

（2）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不慎將高錳酸鉀粘到了手上，會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕．老師說，這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致．針對(duì)這個(gè)案例，在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）使用量筒，讀數(shù)時(shí)，視線要跟
 
 保持水平．如圖中量筒內(nèi)液體的讀數(shù)是
 
mL．
（2）若用50mL的量筒量取45mL水時(shí)，采用俯視的讀數(shù)法，則量取的水的實(shí)際體積是
 
45mL（填“＜、＞、=”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)．
（1）知道了水的微觀結(jié)構(gòu)，構(gòu)成水的粒子可表示為
 
（填序號(hào)）．
（2）了解了水的組成，水是由
 
組成的，水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約是
 
；
（3）認(rèn)識(shí)了水的性質(zhì)：水可以發(fā)生分解反應(yīng)，請(qǐng)寫出水中通直流電的文字表達(dá)式
 
；
（4）了解了水的凈化方法，在水的凈化過程中常用
 
吸附色素和異味．
很多溶液需要用純水來配制，在實(shí)驗(yàn)室，將天然水變成純水的方法是
 
，下圖中
 
是將天然水變成純水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，除去水中不溶性物質(zhì)常用的方法是
 
，下圖中
 
是該操作裝置圖，在圖2中，②所指的儀器名稱為
 
，玻璃棒的作用是
 
，該操作的注意事項(xiàng)有
 
（至少答兩條）．

（5）水資源是寶貴的，我們一定要節(jié)約用水，請(qǐng)舉出自己在生活中節(jié)約用水的一種方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年1月，安徽破獲制售“甲醛鴨血”案，10余噸“甲醛鴨血”被檢出甲醛超標(biāo)400多倍．甲醛是一種無色、具有刺激性氣味的氣體，密度比空氣略大，易溶于水，具有可燃性．
①結(jié)合題中信息，可知甲醛的物理性質(zhì)是
 
．
②根據(jù)甲醛的化學(xué)式（CH2O），你獲得的信息是
 
（寫一條即可）．
③已知甲醛在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對(duì)酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理．
（1）填寫下表空格中的化學(xué)式．
硫酸鉀硫酸鈣硫酸鈉硫酸鎂硫酸鋁硫酸鋅硫酸亞鐵硫酸銅
K2SO4CaSO4MgSO4ZnSO4CuSO4
反思：根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù)
 
順序歸納整理的．
（2）下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的部分內(nèi)容：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)反應(yīng)物甲反應(yīng)物乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式
A碳酸鈉溶液氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀
B碳酸鉀溶液氯化鈣溶液
C碳酸鈣稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
①請(qǐng)?jiān)诒碇械目瞻滋幯a(bǔ)全有關(guān)內(nèi)容；
②表中三個(gè)反應(yīng)都是探究
 
的化學(xué)性質(zhì)；
③實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)B能發(fā)生反應(yīng)的共同原因是：“反應(yīng)物甲”中的
 
和“反應(yīng)物乙”中的
 
相互結(jié)合成
 
；
④試舉一例說明反應(yīng)C的實(shí)際應(yīng)用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、鋁制品不容易被腐蝕，是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
B、氮?dú)獬Ｓ米魇称钒b的填充氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C、自行車停止蹬踏后，仍繼續(xù)前行，是因?yàn)槿撕蛙嚩季哂袘T性
D、酒精擦拭皮膚感覺涼是因?yàn)槠鼰?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

可以將NaCl、Ba（OH）2、K2CO3三種溶液區(qū)分開來的試劑是（　�。�
A、硝酸銀B、硝酸
C、硫酸D、石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

索契冬奧會(huì)的冰壺比賽引人入勝，冰壺用蘇格蘭天然花崗石制成，所以冰壺運(yùn)動(dòng)又稱為“冰上溜石”，蘇格蘭花崗石主要由石英（SiO2），長(zhǎng)石等礦物組成，下列說法正確的是（　　）
A、花崗石屬于化合物
B、石英中硅元素的化合價(jià)為+2價(jià)
C、運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)的冰壺前刷冰是為了減少壺與冰面的摩擦
D、冰壺材料屬于合成材料

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