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（2006?玄武區(qū)二模）區(qū)分日常生活中的下列各組物質，所加試劑或操作方法完全正確的是（ ）
需區(qū)分的物質操作方法或所加試劑
A．蒸餾水和自來水①觀察顏色 ②蒸發(fā)
B．食鹽和面堿（Na2CO3）①加食醋； ②做饅頭
C．合成纖維和天然棉纖維①燃燒同時聞氣味 ②觀察色澤
D．廁所清潔劑與廚房清潔劑①測pH ②石灰石
【答案】分析：A、蒸餾水和自來水都是無色溶液，觀察顏色肯定無法區(qū)別．
B、碳酸鈉和醋酸反應生成醋酸鈉和二氧化碳和水，做饅頭一般采用小蘇打（碳酸氫鈉）．
C、絲纖維遇火會緩慢燃燒，縮成一團，燃燒時發(fā)出燒毛發(fā)的臭味，沒有明火，燃燒后會形成易碎的黑褐色微粒；仿真絲面料遇火會有火苗，燃燒后邊緣會有硬質膠塊產生．
D、廁所清潔劑是酸性的，而廚房清潔劑是堿性的．
解答：解：A、蒸餾水和自來水都是無色溶液，觀察顏色肯定無法區(qū)別，故A錯誤．
B、做饅頭一般采用小蘇打，小蘇打加熱產生二氧化碳氣體，能使饅頭變虛，但是食鹽和面堿都沒有這個作用，故B錯誤．
C、合成纖維和天然棉纖維的顏色差別不大，無法進行區(qū)分，故C錯誤．
D、廁所清潔劑是酸性的，而廚房清潔劑是堿性的，測pH可以區(qū)分； 酸性物質（廁所清潔劑）和碳酸鈣反應有氣體生成，但是堿性物質（廚房清潔劑）不會和碳酸鈣反應，故D正確．
故選D．
點評：本題的易錯點可能是B，蒸饅頭用的是小蘇打，不是碳酸鈉；學會根據物質的性質不同區(qū)分、鑒別物質．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2006年江蘇省南京市玄武區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2006?玄武區(qū)二模）測定黃銅屑（鋅銅合金）的組成有多種方案．某學習小組用圖示裝置測定黃銅屑中鋅的質量分數，取一定量黃銅屑放入錐形瓶中，并加入足量稀硫酸．不同時間電子天平的讀數如下表所示（不考慮H2O逸出及溶液溫度變化）：



反應時間/min12345678
錐形瓶及所盛物質總質量/g335.70335.54335.44335.38335.34335.32335.31335.30335.30
（1）反應生成H2的總質量為______g．
（2）若要計算黃銅屑中鋅的質量分數，還缺少的數據是______．若該數據用a表示，求黃銅屑中鋅的質量分數（寫出計算過程）．
（3）請你再設計一個測定黃銅屑中鋅的質量分數的方案．

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科目：初中化學 來源：2006年江蘇省南京市玄武區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2006?玄武區(qū)二模）在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，反應中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化如下：
加入鹽酸體積V/mL2468101214161820
溶液溫度上升（t）/℃15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9
（1）查得室溫下10%氫氧化鈉溶液的密度為1.02g/cm3，配制100mL這種氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉______g，其配制過程是______．
如用______mL（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒量取水時，面對刻度線，仰視讀數，則所配制的溶液______10%（填“=”、“＞”或“＜”）
（2）試繪出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關系曲線．

（3）根據曲線討論溶液溫度變化的原因．
①加入鹽酸的量在2mL～10mL之間時：______．
②加入鹽酸的量在10mL～20mL之間時：______．
（4）若某同學提出“將氫氧化鈉固體直接與10%鹽酸反應，以探究中和反應是否放熱”，此提議是否合理？為什么？
答：______．
（5）在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因而無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應．為了證明這兩種物質是否恰好完全反應，從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論．
①你認為此結論是否正確？______，理由是______；
②寫出該中和反應的化學方程式______；
③請你另設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：
實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象結論

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科目：初中化學 來源：2006年江蘇省南京市玄武區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2006?玄武區(qū)二模）蠟燭（主要成分：石蠟）是我們生活中的常用品．讓我們通過實驗共同來探究它的組成及有關性質．
（1）用小刀輕輕切下一小塊蠟燭，把它放入水中，發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面上．由此你能得到的結論有①______，②______．
（2）查閱資料后得知石蠟中含有碳等元素．為了驗證石蠟中含有碳元素，你將進行怎樣的實驗操作？試完成實驗報告．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論

石蠟中有碳元素
（3）我還能提出一個與蠟燭有關，需要再探究的新問題：______．

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科目：初中化學 來源：2006年江蘇省南京市玄武區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2006?玄武區(qū)二模）如右圖所示，回答下列問題：
（1）大氣污染會引發(fā)哪些方面問題以及造成哪些方面的危害？（至少答兩條）．
（2）造成大氣污染的主要原因有哪些？你有哪些防治建議．（至少兩條）

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科目：初中化學 來源：2010年專題突破訓練：實驗專題2（解析版） 題型：填空題

（2006?玄武區(qū)二模）合作探究：某興趣小組將大小相同的若干塊棉布在五分不同體積分數的酒精溶液中浸透后取出點火，做“燒不壞的手帕”實驗．其實驗結果記錄如下：
實驗序號①②③④⑤
所用酒精的
體積分數		95%65%55%15%5%
實驗
現(xiàn)象		酒精燒完
棉布燒壞		酒精燒完
棉布無損		酒精燒完
棉布無損		不燃燒
推測⑤的結果．分析實驗②③中“酒精燒完棉布無損”的原因，實驗室里常出現(xiàn)酒精燈內有酒精卻點不著的現(xiàn)象．你認為可能的原因．

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