【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是(

A.t1時,甲和乙的飽和溶液升溫到t2時仍是飽和溶液

B.t1時,甲和乙各30g分別加入100g水中,充分溶解,均形成飽和溶液

C.t2時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.t2時,在100g水中加入60g甲,充分溶解,形成不飽和溶液

【答案】B

【解析】由溶解度曲線知,甲、乙的溶解度均隨著溫度的升高而增大,其飽和溶液升溫后均變?yōu)椴伙柡腿芤,?/span>A錯誤;t1時,甲和乙的溶解度曲線相交于一點,說明此溫度時,二者溶解度相等,100g水中最多溶解的溶質(zhì)質(zhì)量均為30g,故B正確;t2時,甲和乙的溶解度不相等,則等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量也不相等,故C錯誤;t2時,甲的溶解度為50g,即100g水中最多溶解50g甲就可形成飽和溶液,加入60g甲,形成的溶液一定是飽和溶液,故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是

A.插入燃著的木條 B.觀察氣體顏色

C.倒入澄清石灰水 D.聞氣體的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“聞香識茶”是通過聞的方法來識別茶的類別,人們能夠聞到茶香的原因是

A分子之間有間隔 B分子在不斷運動

C分子是由原子構(gòu)成的 D分子的質(zhì)量和體積都很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)在化學(xué)實驗探究課上,化學(xué)老師交給化學(xué)興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl(至少含有兩種物質(zhì))的白色粉末,請你和同學(xué)們一起參與探究該白色粉末的主要成分。

(1)提出問題:該白色粉末的主要成分是什么?

(2)查閱資料:

(3)提出猜想:猜想Ⅰ:只含有NaCl、Na2SO4

猜想Ⅱ:只含有NaCl、NaNO2

猜想Ⅲ:只含有

猜想Ⅳ:含有NaCl、Na2SO4、NaNO2

(4)進行探究

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量固體樣品于兩支試管中,加蒸餾水溶解,向試管1滴入無色酚酞溶液,向試管2滴入過量的氯化鋇溶液。

試管1:溶液變紅色

試管2:無明顯現(xiàn)象

一定有 ,

一定沒有 。

另取適量固體樣品于試管中,加蒸餾水溶解,滴加硝酸

銀溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

一定有 。

(5)通過實驗,猜想 成立。

(6)寫出步驟二中發(fā)生的化學(xué)方程式 。

(7)拓展:粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質(zhì),粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、 、蒸發(fā)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用圖所示裝置研究活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系.將NH4NO3固體加入到水中攪拌,觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同.

(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強________(選填“增大”或“減小”),使得玻璃管內(nèi)液面上升.

(2)NH4NO3固體溶于水________(選填“放出”或“吸收”)熱量.

(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度________而增強.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)隨著溫度的升高,溶解度減小的是________;

(2)t1時,B、C的________相等;

(3)t2時,要使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫囊环N方法是________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于復(fù)合肥的是

A.KCl B.CO(NH22 C.(NH4)2HPO4 D.ZnSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如下:

(1)操作a是 。

(2)步驟②加入過量鐵粉,除能與廢液中的FeCl3反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)步驟③加入稀鹽酸,充分攪拌,當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時,說明濾渣只剩銅。步驟③發(fā)生的化學(xué)方程式為 。

(4)步驟②③所得FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng),生成可循環(huán)使用的FeCl3。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】野炊結(jié)束后,同學(xué)們及時用沙土蓋滅火堆,其主要滅火原理是

A將可燃物與氧氣隔絕 B.撤離可燃物

C降低可燃物的著火點 D降低可燃物的溫度

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同步練習(xí)冊答案