1.葡萄糖與氧氣作用的主要反應(yīng)是:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$xCO2+6H2O,請(qǐng)判斷C6H12O6中,x的值( 。
A.12B.9C.6D.3

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化前后原子種類和數(shù)目不變,由碳原子的微粒數(shù),推斷x.

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$xCO2+6H2O,反應(yīng)前碳原子的個(gè)數(shù)為6,所以反應(yīng)后碳原子的個(gè)數(shù)也應(yīng)為6,因此,x=6;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化前后原子的種類和數(shù)目不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式可推斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失.下列事故處理措施正確的是( 。
A.不小心將酒精灑在桌面上燃燒起來,立即用濕抹布撲滅
B.電器著火,立即用水撲滅
C.高層樓房失火時(shí),要立即乘坐電梯撤離
D.廚房煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并打開排氣扇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.水是生命之源,水的質(zhì)量直接關(guān)系到人們的健康.
(1)請(qǐng)寫出兩種不同的凈化水的方法.
(2)請(qǐng)簡述檢驗(yàn)硬水和軟水的簡單方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖A所示.在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽
和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進(jìn)盛有冰水的燒杯里(圖B).下列說法正確的是( 。
A.兩支試管里剩余的固體都增多B.裝甲溶液的試管中剩余的固體減少
C.試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大D.乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列成語中一定包括化學(xué)變化的是( 。
A.滴水成冰B.蠟炬成灰C.木已成舟D.花香四溢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.生活中處處有化學(xué).你知道下列化學(xué)原理嗎?
(1)要證明自來水是硬水還是軟水,可用肥皂水來檢驗(yàn).
(2)使用久了的水壺內(nèi)壁會(huì)形成水垢,可用廚房中的醋酸浸泡除去.
(3)白糖與紅塘,主要成分都是蔗糖.利用活性炭的吸附性,將紅糖脫色變成白糖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
物     質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)20631
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.該變化的基本反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9
C.乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為19:21
D.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì).下面中蛋白質(zhì)含量最高的是(  )
A.大豆B.西紅柿C.橙子D.玉米

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.量取8毫升的液體應(yīng)用到的儀器有10mL的量筒和膠頭滴管.某生采用仰視方法讀數(shù),則實(shí)際量取體積<8mL(填“>”或“<”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案