(一)某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如圖:

資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體。

資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。

請回答下列問題:

(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的_____轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

(2)吸收步驟中,與石灰漿發(fā)生反應的2個化學方程式分別為:①_____;②_____。

(3)溶解步驟中,發(fā)生的3個化學反應方程式分別為:①_____;②_____;③_____。

(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、_____(填操作名稱)、干燥,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是_____。

(5)請你對校園垃圾處理提出一條建議_____。

(二)已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。實驗室提純流程如下:

(1)用托盤天平稱量粗鹽時,若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項的代碼)_____。

A 右盤重,砝碼輕 B 右盤輕,樣品重 C 左盤重,樣品輕 D 左盤輕,砝碼重

(2)第③步操作發(fā)生反應的化學方程式是_____。

(3)第⑤步操作的目的是_____。

(4)第 ⑧步操作b的名稱是_____,此步操作中玻璃棒的作用是_____。

(5)在第⑦步操作中,向濾液中滴加足量鹽酸的目的是_____。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題

善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是(  )

A.化學與安全

B.化學與生活

油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅

進入地窖﹣﹣先做燈火實驗

除去餐具上的油污﹣﹣用洗潔精乳化

人體需要適量補鈣﹣﹣防止患甲狀腺疾病

C.化學與能源

D.化學與環(huán)保

光合作用﹣﹣光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能

電池放電﹣﹣化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

減少汽車尾氣污染﹣﹣提倡使用公共交通等

減少溫室氣體排放﹣﹣開發(fā)并使用太陽能等

A. A B. B C. C D. D

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學習了催化劑知識后,某科學興趣小組利用如圖裝置,探究催化劑種類對過氧化氫溶液分解快慢的影響。他們選取二氧化錳、氧化銅為催化劑進行實驗,并在收集50mL氧氣的過程中觀察、記錄相關實驗現(xiàn)象。

催化劑種類

二氧化錳

氧化銅

實驗現(xiàn)象

實驗開始就劇烈反應,產(chǎn)生大量氣泡,試管壁很熱

反應緩慢,有氣泡產(chǎn)生約10分鐘后,劇烈反應

(1)控制變量法是科學探究中很重要的方法,該實驗中除了控制裝置的規(guī)格相同外,還應該控制過氧化氫溶液的哪些量相同?___(舉例2個)

(2)本實驗用量筒代替集氣瓶的優(yōu)點是___。

(3)用氧化銅催化分解過氧化氫溶液時,反應開始緩慢,10分鐘后反應變得劇烈。請解釋產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因:___。

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科目:初中化學 來源:浙江省杭州市教育集團2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:綜合題

某興趣小組利用如圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略).

(1)F裝置內(nèi)溶液變渾濁的化學反應方程式為_____;A裝置內(nèi)發(fā)生的反應屬于_____反應(選填放熱或吸熱).

(2)裝置B的作用是_____.處理尾氣的方法為_____.

(3)將該小組分為兩組,各取48g氧化鐵粉末按如圖裝置進行對比實驗.甲組用酒精燈(火焰溫度5000C~7000C)、乙組用酒精噴燈(火焰溫度8000C~10000C)分別對裝置D充分加熱,紅色粉末均變?yōu)楹谏勰畠山M分別用固體產(chǎn)物進行實驗,記錄如下.

操作步驟

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1.稱量反應后粉末質(zhì)量(g)

44.2

33.6

2.取黑色粉末用磁鐵吸引

部分能被磁鐵吸引

全部能被磁鐵吸引

3.取黑色粉末加入足量稀鹽酸,震蕩

部分溶解,無氣泡

全部溶解,有氣泡

為解釋這個現(xiàn)象,小組成員查閱到下列資料:

Ⅰ.已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,在一定條件下,均能失去或逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵.

Ⅱ.Fe3O4是一種鐵氧體磁性物質(zhì),不溶于水和酸.

Ⅲ.氧化鐵和一氧化碳進行熱反應分析的相關數(shù)據(jù)圖.

(分析與結論)

①乙組的固體產(chǎn)物是_____,產(chǎn)生氣泡的化學方程式為_____.

②小軍根據(jù)實驗現(xiàn)象推測甲組的固體產(chǎn)物可能是_____.小華通過計算也證明了小軍的觀點.試通過計算說明他的推測依據(jù)._____

(反思與交流)

考慮到一氧化碳氣體通入的不持續(xù)性,裝置E的作用是_____.從實驗安全的角度考慮,上圖裝置還要采取的改進措施是_____.

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小柯為比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,進行了如圖甲所示的實驗,實驗后把兩試管中的物質(zhì)倒入燒杯中(如圖乙)發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應后過濾。則濾液中含有的金屬離子一定有( 。

①Mg2+②Mg2+和Fe2+③Fe2+和Cu2+④Mg2+、Fe2+和Cu2+

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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將Na2CO3溶液滴入Ba(OH)2溶液中至恰好完全反應,反應前后溶液中存在的離子如圖。

(1)實驗可觀察到的現(xiàn)象是_____。

(2)能與Ba(OH)2溶液反應,產(chǎn)生上述實驗現(xiàn)象的一種酸是_____(填寫化學式)。

(3)圖形〇代表的離子是_____(填離子符號)。

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雞蛋腐敗變質(zhì)時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點燃完全燃燒時,生成二氧化硫和水。

請回答:(1)用來保持硫化氫氣體化學性質(zhì)的微粒是_____。

(2)硫化氫在空氣中燃燒的文字表達式:_____,該反應屬于_____(填反應類型)。

(3)已知硫化氫氣體易溶于水且密度比空氣大,則可用_____吸收硫化氫氣體,防止其污染空氣。

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科目:初中化學 來源:浙江省臺州市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題

下列選項所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)的是( 。

A. FeFe2O3Fe(OH)3

B. CuOCuSO4CuCl2

C. SSO2H2SO4

D. CO2Na2CO3NaOH

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下列物質(zhì)溶于水時,溶液溫度明顯降低的是( 。

A. 氯化鈉 B. 氫氧化鈉 C. 濃硫酸 D. 硝酸銨

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