【題目】下列物質(zhì)中不屬于堿的是

A.NH3·H2O B.Na2CO3 C.NaOH D.FeOH3

【答案】B

【解析】

試題分析:堿是由金屬離子銨根離子和氫氧根離子構(gòu)成,而Na2CO3是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.取用少量液體 B.過濾 C.聞氣味 D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是(

A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在做實(shí)驗(yàn)時(shí),欣欣用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,但實(shí)驗(yàn)室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動(dòng)手并利用已有的溶液來配置所需的氯化鈉溶液.

1)在稱量時(shí),她需要把氯化鈉固體放到天平墊有紙片的 (選填左側(cè)右側(cè))托盤中,并且應(yīng)當(dāng)稱量 g氯化鈉固體

2)她把稱量好的氯化鈉和實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全部轉(zhuǎn)移到一個(gè)大燒杯中,并應(yīng)向其中加入體積為 mL的水,邊加水邊攪拌.(水的密度為1.0g/mL

3)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度.若此時(shí)室溫為20℃,經(jīng)對照,欣欣配置的溶液為 (選填飽和不飽和)溶液;假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體,則你認(rèn)為她的作法 (選填可行不可行

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

36.0

36.6

37.3

38.4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在天氣不好時(shí),不能在河道停留,如果看到河水變渾濁,山洪或者泥石流就會(huì)在十幾秒或幾十秒內(nèi)抵達(dá),根本來不及撤離,在山洪來臨前,有些人抬著燒烤架物河道橋下準(zhǔn)備燒烤,還有人打著傘在河道嬉戲,下列變化屬于化學(xué)變化的是(

A.山洪暴發(fā) B.泥石流 C.橋下燒烤 D.打傘嬉戲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,李銘和同學(xué)們通過測定反應(yīng)后溶液的pH,得到如圖所示的pH曲線,請回答:

(1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中;

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,李銘取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中,卻忘了作標(biāo)記,請你設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液.

【探究過程】

①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn) 的現(xiàn)象.結(jié)論:該樣品是a處溶液.

②為進(jìn)一步確定b或c處溶液,又設(shè)計(jì)了以下方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液.

只產(chǎn)生白色沉淀

該樣品為b處溶液.

該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽離子有

【反思評(píng)價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種冷燙精的主要成分是溴酸鈉NaBrO3),對皮膚有刺激作用,使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎。溴酸鈉中溴Br)元素的化合價(jià)為

A.+5 B.+4 C.+3 D.-5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一定質(zhì)量的甲烷不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體75g,經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是

A.48g B.56g C.59g D.64g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A氯酸鉀 B空氣 C二氧化硫 D過氧化氫

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