1．某化合物是由氫、氧及另一種元素組成，下列對該化合物判斷正確的是（　�。�
A．可能是氧化物B．可能是鹽C．一定是堿D．不可能是酸

分析 氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；酸是電離出的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物，據(jù)此分析．

解答 解：A、某化合物是由氫、氧及另一種元素組成，不可能是氧化物，因為氧化物中只含有兩種元素，故錯誤；
B、某化合物是由氫、氧及另一種元素組成，可能是鹽，例如硝酸銨就屬于鹽，故正確；
C、某化合物是由氫、氧及另一種元素組成，可能是鹽，例如硝酸銨就屬于鹽，也可能是酸，例如硫酸，故錯誤；
D、某化合物是由氫、氧及另一種元素組成，可能是酸，例如硫酸就屬于酸，故錯誤．
故選B．

點評 本題考查鹽的判斷，學(xué)生熟悉酸、堿、鹽的概念及物質(zhì)分類的方法是解答此類習(xí)題的關(guān)鍵，明確物質(zhì)中的組成緊扣概念即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗現(xiàn)象不正確的是（　�。�
A．打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口會出現(xiàn)白霧
B．含硫火柴頭燃燒產(chǎn)生的氣體通入稀高錳酸鉀溶液，溶液褪色
C．向加碘食鹽溶液中滴加淀粉，溶液不變色
D．鐵在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)，以下分類正確的是（　　）
A．常用干燥劑：生石灰、燒堿、濃硫酸
B．混合物：煤、石油、冰水共存物
C．合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維
D．復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸二氫銨

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9．植物缺氮會導(dǎo)致生長發(fā)育遲緩或停滯．下列物質(zhì)能為植物提供氮元素的是（　�。�
A．KClB．CO（NH2）2C．Ca3（PO4）2D．K2SO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）指出圖中a、b儀器的名稱：a酒精燈，b長頸漏斗；
（2）用高錳酸鉀固體制取較為純凈的氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填“A”、“B”或“C”）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．收集裝置為D．
（3）實驗室制取二氧化碳時，選用C裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，如需用E裝置干燥，則E裝置中應(yīng)裝濃硫酸，氣體應(yīng)從c端通入（填“c”或“d”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖象有關(guān)量的變化趨勢不能正確反映其對應(yīng)操作的是（　　）
A．在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體
B．向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C．等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)
D．等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．菱鐵礦（主要成分是FeCO3）是煉鐵的原料．現(xiàn)取20.0g菱鐵礦，向其中加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)（菱鐵礦中雜質(zhì)不參加反應(yīng)，且難溶于水），測得固體質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請計算：
（1）20.0g菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量為11.6g；
（2）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果準確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．所有含碳元素的化合物都是有機物
B．農(nóng)藥施用后，不會在農(nóng)作物或農(nóng)產(chǎn)品留有殘余
C．人體中含量最多的金屬元素是鈣
D．草木灰的主要成分是K2CO3，K2CO3屬于復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．生活中常使用的塑料、纖維、合金、玻璃都是有機合成材料
B．合理使用添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值
C．將“地溝油”和“潲水油”回收利用炒菜，以達到變廢為寶、節(jié)約資源的目的
D．缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，因此我們需要大量補充葡萄糖酸鋅

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同步練習(xí)冊答案