下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是( 。
A、空氣B、液氧
C、水D、五氧化二磷
考點:單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.
解答:解:A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;
B、液氧是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
C、水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;
D、五氧化二磷是由磷元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物.
故選:B.
點評:判斷物質(zhì)屬于純凈物或混合物時,只要判斷物質(zhì)的組成種類即可;判斷單質(zhì)、化合物時,既要判斷物質(zhì)的組成,又要判斷物質(zhì)的元素組成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類生活離不開金屬.
(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與
 
、
 
等物質(zhì)共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
 

(2)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金.下表列出了一些常見合金的主要成分和性能.
合金合金的主要性能主要成分及純金屬的性能
焊錫熔點183℃錫:熔點232℃;鉛:熔點327℃.
硬鋁強度和硬度好鋁、銅、鎂等.硬度小,質(zhì)軟.
不銹鋼抗腐蝕性好鐵、鉻、鎳等.純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼.
由上表可以推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點一般有(填序號)
 

①強度更低      ②硬度更高        ③熔點更高         ④抗腐蝕性能更好
(3)人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計的金屬.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,按要求寫出兩個生成金屬的反應(yīng)化學(xué)方程式:
 
(置換反應(yīng));
 
(分解反應(yīng)).
(4)工業(yè)上常用一氧化碳還原鐵礦石中的氧化鐵.若生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵5.6t,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是( 。
A、相對原子質(zhì)量是一個比值,沒有單位
B、相對原子質(zhì)量不是原子實際質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量
C、相對原子質(zhì)量是碳原子質(zhì)量的
1
12
作為標準,其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的值
D、以上說法都不對

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

天然氣的主要成分是甲烷,甲烷是一種無色、無味,密度比空氣小,極難溶于水、易燃燒的氣體.實驗室里常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷.
(1)制取甲烷時可選用
 
裝置(填序號);
①加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置
②用二氧化錳與過氧化氫溶液混合制取氧氣的裝置
(2)甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達式和化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實能用分子觀點解釋的是
 

A.柳絮紛飛   B.氣體容易被壓縮  C.銅能導(dǎo)電    D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式不正確的是( 。
A、Fe+2HCl═2FeCl2+H2
B、Fe+H2SO4═FeSO4+H2
C、4Al+3O2═2Al2O3
D、2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在同學(xué)們喜歡的油炸食品中,含有一種叫丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)的致癌物質(zhì).丙烯醛相對分子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)符號表示:
(1)3個水分子
 
(2)5個硫酸根離子
 
(3)氧化銅中銅元素的化合價為+2價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時,為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管傾斜,把盛有藥品的
 
 
小心地送至試管底部,然后使試管
 
起來.

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同步練習(xí)冊答案