晚唐詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．”謳歌了教師為人民的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的高風(fēng)亮節(jié)．詩(shī)中“蠟炬成灰淚始干”說(shuō)明了什么化學(xué)原理？

答案：蠟燭燃燒生成二氧化碳和水逸散到空氣中．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：013

每年的9月10日確定為教師節(jié)．晚唐詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始于”，詩(shī)中包含化學(xué)原理的說(shuō)法，你不同意的是

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A．詩(shī)句形象地描述了蠟燭燃燒的現(xiàn)象

B．“蠟炬成灰”說(shuō)明了石蠟燃燒

C．“淚始干”形象地說(shuō)明了燃燒過(guò)程中蠟燭熔化的景象

D．蠟燭燃燒后留下很多灰燼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

晚唐詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”歌頌從事人民教育事業(yè)的工作人員鞠躬盡瘁、死而后已的高尚道德，詩(shī)中“蠟炬成灰淚始干”說(shuō)明了什么化學(xué)原理？

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

每年的9月10日確定為教師節(jié)．晚唐詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始于”，詩(shī)中包含化學(xué)原理的說(shuō)法，你不同意的是


  1. A.
    詩(shī)句形象地描述了蠟燭燃燒的現(xiàn)象
  2. B.
    “蠟炬成灰”說(shuō)明了石蠟燃燒
  3. C.
    “淚始干”形象地說(shuō)明了燃燒過(guò)程中蠟燭熔化的景象
  4. D.
    蠟燭燃燒后留下很多灰燼

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