下列屬于緩慢氧化的是（　　）
A、動(dòng)植物呼吸B、鋼鐵生銹
C、食物腐爛D、水結(jié)冰
考點(diǎn)：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺(jué)的氧化反應(yīng)．
解答：解：A、動(dòng)植物的呼吸，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故選項(xiàng)正確．
B、鋼鐵生銹，實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用，發(fā)生緩慢氧化所致，故選項(xiàng)正確．
C、食物的腐爛，是食物與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故選項(xiàng)正確．
D、水結(jié)冰是水的狀態(tài)變化，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：ABC．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫(xiě)出下列文字表達(dá)式，并標(biāo)出基本反應(yīng)類型．
（1）紅磷在氧氣中燃燒：
 
，反應(yīng)類型：
 
；
（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解制取氧氣：
 
，反應(yīng)類型：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)方程式
（1）鹽酸除鐵銹
 

（2）硫酸除鐵銹
 

（3）用氫氧化鋁中和胃酸
 

（4）用氫氧化鈉吸收二氧化硫
 

（5）氫氧化鈉變質(zhì)
 

（6）石灰水放空氣中變渾濁
 

（7）實(shí)驗(yàn)室制CO2
 

（8）生石灰制熟石灰
 

（9）熟石灰處理含硫酸的廢水
 

（10）鋁和鹽酸、稀硫酸的反應(yīng)
 

（11）鹽酸和硝酸銀溶液
 

（12）氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)
 

（13）氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)
 

（14）石灰水和碳酸鈉反應(yīng)
 

（15）氧化銅和硫酸反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如下裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）能否用C反應(yīng)中的制取裝置（圖虛框中裝置），證明質(zhì)量守恒定律？如不能，說(shuō)明原因
 
．
（2）如果用圖A裝置制取氧氣．將7.9g的KMnO4加熱完全分解，能得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣多少升？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

說(shuō)出幾種正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)
B、氧氣具有可燃性
C、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑
D、分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是（　　）
A、鎂與稀鹽酸反應(yīng)
B、水與生石灰反應(yīng)
C、碳與二氧化碳反應(yīng)
D、催化分解雙氧水制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)中，“2”的含義分別是：
（1）2H
 
 （2）H2
 
 （3）Fe2+
 
 （4）2CO
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)是（　　）
A、純凈物B、混合物
C、蒸餾水D、糖溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案