2011年為國(guó)際化學(xué)年,主題是“化學(xué)-人類的生活,人類的未來”.下列是與人類的生活與未來密切相關(guān)的物質(zhì):A.氧氣  B.酒精  C.干冰   D.氫氣
E.明礬    F半導(dǎo)體硅晶片    選擇相應(yīng)的編號(hào)填空.
 
是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料 、
 
可以提供清潔、高效的氫能
 
可以用于人工降雨   ④
 
可制造計(jì)算機(jī)芯片
 
可用作凈水劑    、
 
可用作火箭助燃劑.
考點(diǎn):甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途,氧氣的用途,二氧化碳的用途,常用鹽的用途,氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:①酒精是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料;  
②氫氣可以提供清潔、高效的氫能;
③干冰升華吸熱,能使周圍的溫度降低,可以用于人工降雨;
④硅可制造計(jì)算機(jī)芯片;
⑤明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,可用作凈水劑;
⑥氧氣可用作火箭助燃劑.
故填:B   D   C    F    E    A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去如表物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用除雜試劑合理的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑
AO2CO2灼熱的銅網(wǎng)
BNaClNa2CO3稀硫酸
CKClMnO2加水,過濾,蒸發(fā)
DCaOCaCO′3稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

課本中有一問:為什么汗水有咸味?學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)此開展探究.
【提出問題】汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)是什么?
【假設(shè)與猜想】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè),汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是
 

【查閱資料】用鉑絲蘸取少許含有鈉元素的溶液(或物質(zhì))在酒精燈火焰上灼燒,會(huì)呈現(xiàn)黃色火焰.
【制訂計(jì)劃】為了證明咸味物質(zhì)是猜想中的物質(zhì),一是要證明汗水溶液中含有陰離子,二是要證明汗水溶液中有陽(yáng)離子.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】?證明陰離子的實(shí)驗(yàn):向汗水溶液中滴加
 
溶液,再加入少量稀硝酸,振蕩,仍有白色沉淀產(chǎn)生.
?證明陽(yáng)離子的實(shí)驗(yàn):
 

【結(jié)論】經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)證明,汗水中的咸味物質(zhì)就是猜想中的物質(zhì).
【分析與交流】證明陰離子存在的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 
;該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體等,是一種
 
(填混合物或是純凈物).人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?div id="cptlbcy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是
 

(3)利用
 
 可以區(qū)分軟水和硬水.生活中將硬水軟化的方法是
 

(4)自來水凈化過程中加入活性炭的作用是
 
,加入氯氣的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列能源中,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染又取之不盡的是( 。
A、石油B、天然氣C、煤D、太陽(yáng)能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)與生活中處處有化學(xué).現(xiàn)有如下幾種物質(zhì):①氫氣 ②石墨 ③活性炭④酒精  ⑤食醋  ⑥熟石灰  ⑦純堿  ⑧干冰.請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空:
司機(jī)駕車前飲用的飲料中不能含有的是
 
,屬于未來新能源的是
 
,可用來改良酸性土壤的是
 
,可用來作電極的是
 
,可用來作致冷劑的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)用銅絲做導(dǎo)線是利用它的
 
性.
(2)某同學(xué)用稀鹽酸除去鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)X、Y、Z代表三種金屬,將金屬X、Y、Z分別放入稀硫酸中,觀察到的現(xiàn)象:X無明顯現(xiàn)象,Y、Z逐漸溶解并產(chǎn)生大量氣泡.將Y放入ZCl2溶液中,發(fā)現(xiàn)Y表面有Z析出.則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?div id="nkuufz6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用一種試劑區(qū)別AgNO3、Na2CO3、NaCl三種無色溶液,這種試劑是( 。
A、氯化鋇溶液B、鹽酸溶液
C、硝酸溶液D、氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、 
傾倒液體
B、
量取液體
C、 
取用粉末狀固體
D、
氧氣的驗(yàn)滿

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