Question

6．“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)．結合你所學到的化學知識回答下面有關問題．
（1）從物質變化的角度看，三大循環(huán)中有一種變化與另外兩種變化有本質的區(qū)別，這一循環(huán)是水循環(huán)，這種循環(huán)主要是由水分子的運動引起的．
（2）從微觀角度看，水分子是由氫原子、氧原子構成的；從宏觀角度看，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的．
（3）如圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖．
圖中a是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，其名稱為光合作用．

（4）在剛剛結束的“兩會”上提出：今年二氧化碳排放強度要降低3.1%以上，二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3%左右和5%左右．請回答下列問題：
①現(xiàn)行空氣質量日報中，未計入空氣污染指數(shù)項目的是：A（填序號）
A．二氧化碳  B．二氧化硫    C．氮氧化物    D．可吸入顆粒物   E．臭氧
②大氣中的CO₂含量不斷上升引起的環(huán)境問題是溫室效應．
大氣中的CO₂是不是越少越好？為什么？不是，因為植物的光合作用需要二氧化碳．
（5）研制和開發(fā)不含碳并可工業(yè)生產的清潔能源，一直是科學家不懈追求的目標，目前液氨被人們被為一種潛在的清潔燃料．
①氨氣在空氣中充分燃燒的產物是氮氣和水，試寫出氨氣燃燒反應的文字表達式氨氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氮氣+水．
②在實驗室中為探究氨氣的性質，常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣．通常情況下，氨氣是一種極易溶于水，密度比空氣小的氣體．請回答下列問題：
實驗室制取氨氣時發(fā)生裝置A（填圖2中的字母序號，下同）在C、D、E 三種裝置中，收集氨氣應選擇D若用裝置F收集氨氣，則應將d（填“c”或”d”）與發(fā)生裝置相連接．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)三大循環(huán)發(fā)生的變化分析；
（2）根據(jù)分子的結構及物質的組成分析；
（3）根據(jù)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑進行分析解答；
（4）前國家計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等；大氣中的CO₂含量不斷上升引起的環(huán)境問題是溫室效應；根據(jù)二氧化碳的影響、作用分析；
（5）根據(jù)信息寫出反應的文字表達式；根據(jù)信息“實驗室可用加熱氯化銨固體和堿石灰固體的方法制取氨氣，已知氨氣極易溶于水且密度比空氣的小”，分析．

解答 解：（1）地球表面的“水循環(huán)”主要是由水分子的運動引起的，發(fā)生的是物理變化；自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指二氧化碳發(fā)生的化學變化；“氧循環(huán)”是指氧氣發(fā)生的化學變化；
故答案為：水循環(huán)；水分子；
（2）水分子是由氫原子和氧原子構成的；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；
故答案為：氫原子、氧原子；碳元素和氧元素；
（3）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用；
故答案為：光合作用；
（4）①目前計入空氣污染指數(shù)項目為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等，二氧化碳是空氣的成分之一，沒有計入空氣污染指數(shù)的項目；故答案為：A；
②大氣中的CO₂含量不斷上升引起的環(huán)境問題是溫室效應；不是二氧化碳越少越好，因為植物的光合作用需要二氧化碳（或二氧化碳太少，地表生物將遭受強烈紫外線的傷害，甚至地球也可能會變成冰球等）；
故答案為：溫室效應；不是，因為植物的光合作用需要二氧化碳（或二氧化碳太少，地表生物將遭受強烈紫外線的傷害，甚至地球也可能會變成冰球等）；
（5）①氨氣在空氣中充分燃燒的產物是氮氣和水，故反應的文字表達式為：氨氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氮氣+水； 
 ②根據(jù)信息“實驗室可用加熱氯化銨固體和堿石灰固體的方法制取氨氣，已知氨氣極易溶于水且密度比空氣的小”，屬于固體+固體，且需要加熱，選用A裝置，氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小可用向下排空氣法收集；氨氣的密度比空氣小，因此進氣口是短管，利用氣壓把空氣從長管排出去；
故答案為：A；D；d．

點評 本題考查的知識點較多，綜合性較強，但難度不大，因此要注意加強基礎知識的積累．