有①空氣;②水;③二氧化碳;④硫粉;⑤過氧化氫;⑥石灰水;⑦高錳酸鉀完全分解后的剩余物質(zhì).其中屬于
混合物的是________;屬于純凈物的是________;屬于化合物的是________;屬于單質(zhì)的是________(填序號(hào))

①⑥⑦    ②③④⑤    ②③⑤    ④
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.
解答:空氣中含有氮?dú)、氧氣等物質(zhì),屬于混合物;石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物;高錳酸鉀完全分解后的剩余物質(zhì)中含有錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物.故填:①⑥⑦.
水、二氧化碳、硫粉、過氧化氫等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的,都屬于純凈物.故填:②③④⑤.
水、二氧化碳、過氧化氫等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物.故填:②③⑤.
硫是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).故填:④.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的分類方法,解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成,然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①空氣②液氧③食鹽水④石灰水⑤水蒸汽⑥二氧化錳⑦鐵粉⑧高錳酸鉀,其中
(1)屬于混合物的有
①③④
①③④
(填序號(hào),下同)
(2)屬于純凈物的有
②⑤⑥⑦⑧
②⑤⑥⑦⑧

(3)屬于化合物的有
⑤⑥⑧
⑤⑥⑧
  
(4)屬于單質(zhì)的有
②⑦
②⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室支取氣體的一般方法和思路,請(qǐng)根據(jù)如圖儀器和題目要求回答問題

(1)寫出儀器①的名稱
試管
試管
,用途(寫一種)
作為少量物質(zhì)的反應(yīng)容器
作為少量物質(zhì)的反應(yīng)容器

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶氧氣,甲同學(xué)選擇了儀器①⑤⑦⑧⑨,他還需選擇上圖儀器中的
(填序號(hào)),在實(shí)驗(yàn)過程中當(dāng)他看到
有大氣泡從集氣瓶口溢出
有大氣泡從集氣瓶口溢出
,證明氧氣已收集滿了;乙同學(xué)選擇了儀器②③⑥⑧,寫出選擇此方法制備氧氣的文字表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(3)收集氧氣可以用
排水
排水
法,因?yàn)?!--BA-->
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
;也可以用
向上排空氣
向上排空氣
法,因?yàn)?!--BA-->
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
 ②
集氣瓶
集氣瓶

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字反應(yīng)表達(dá)式:
甲:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;乙:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
  丙:
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
屬于
分解
分解
反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型)
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母代號(hào)),某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因是
裝置氣密性差
裝置氣密性差

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是
試管口沒有塞棉花
試管口沒有塞棉花

(5)下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟:
①加熱、谑占瘹怏w、蹤z查裝置的氣密性、苎b入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花、輰⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺(tái)上、尴缇凭珶簟、邔(dǎo)管移出水面正確的順序?yàn)?!--BA-->
、
、
、
、
、
.(用序號(hào)表示)(2分)
(6)要得到較純的氧氣,用
排水法
排水法
收集較好,在當(dāng)
氣泡連續(xù)均勻放出
氣泡連續(xù)均勻放出
時(shí)開始收集.寫出向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法:
將帶火星的木條橫放在集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,說明已集滿
將帶火星的木條橫放在集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,說明已集滿

(7)如果用如圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.
(8)何潔同學(xué)在制取氧氣過程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因可能是
裝置氣密性不好
裝置氣密性不好

(9)工業(yè)上制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別?
工業(yè)制氧氣是物理變化,而實(shí)驗(yàn)室制氧氣是化學(xué)孌化
工業(yè)制氧氣是物理變化,而實(shí)驗(yàn)室制氧氣是化學(xué)孌化

(10)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷.甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小.極難溶于水的氣體,現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
D或E
D或E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

有下列物質(zhì):①空氣②液氧③食鹽水④石灰水⑤水蒸汽⑥二氧化錳⑦鐵粉⑧高錳酸鉀,其中
(1)屬于混合物的有______(填序號(hào),下同)
(2)屬于純凈物的有______
(3)屬于化合物的有______ 
(4)屬于單質(zhì)的有______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)十四中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有下列物質(zhì):①空氣②液氧③食鹽水④石灰水⑤水蒸汽⑥二氧化錳⑦鐵粉⑧高錳酸鉀,其中
(1)屬于混合物的有    (填序號(hào),下同)
(2)屬于純凈物的有   
(3)屬于化合物的有      
(4)屬于單質(zhì)的有   

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