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學習碳酸鈉知識時,老師做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應演示實驗,并對渾濁液過濾,得到澄清濾液.課堂上老師的提問和同學們的回答如圖所示.

(1)請寫出碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應的化學方程式是______.
(2)假設你是丁同學,請你提出一個與甲、乙、丙同學不同的猜想,你的猜想是______.
(3)某同學認為乙同學的猜想不合理的,請幫他說明理由______.
(4)甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產生猜想不成立
你認為甲同學的實驗設計是否正確______?其理由是______.
(5)請你設計實驗,證明自己的猜想.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
__________________
(6)若濾液含有Na+、OH-和CO32-的混合溶液,某同學加適量的CaCl2除去CO32-制得NaOH溶液.該方法是否正確______?其理由是______.

解:(1)反應方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(2)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,因此廢液中一定有氫氧化鈉;若氫氧化鈣剩余,則濾液中有Ca(OH)2和反應生成的NaOH;
(3)因Na2CO3和Ca(OH)2會繼續(xù)反應,所以碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存;
(4)小亮同學對實驗結果判斷不正確,因為如果鹽酸不足,鹽酸和氫氧化鈉反應后,沒有剩余鹽酸與碳酸鈉反應,也會看不到氣泡.故答案為:不正確 鹽酸不足,鹽酸和氫氧化鈉反應后,沒有剩余鹽酸與碳酸鈉反應;反應物是否過量
(5)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此可以用二氧化碳檢驗氫氧化鈣的存在;故答案為:取樣于試管中,通入二氧化碳 出現(xiàn)渾濁
(6)根據(jù)除雜的原則--不能增加新的雜質,可知加入CaCl2會引入新的雜質氯化鈉,故答案為:會引入Cl-
故答案為:(1)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(2)Ca(OH)2和NaOH;
(3)Na2CO3和Ca(OH)2不能共存;
(4)不正確 鹽酸不足,鹽酸和氫氧化鈉反應后,沒有剩余鹽酸與碳酸鈉反應;
(5)取樣于試管中,通入二氧化碳 出現(xiàn)渾濁
(6)不正確 會引入Cl-
分析:(1)正確書寫化學方程式;
(2)根據(jù)反應的程度推測;
(3)根據(jù)物質的性質推測;
(4)小亮同學對實驗結果判斷不正確,因為如果鹽酸不足,鹽酸和氫氧化鈉反應后,沒有剩余鹽酸與碳酸鈉反應,也會看不到氣泡;
(5)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此可以用二氧化碳檢驗氫氧化鈣的存在;(6)根據(jù)出除雜的原則分析.
點評:有關實驗方案的設計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一,設計實驗方案時,要注意用最少的藥品和最簡單的方法;關于對實驗設計方案的評價,要在兩個方面考慮,一是方案是否可行,能否達到實驗目的;二是設計的方法進行比較,哪種方法更簡便.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

在學習碳酸鈉知識時,張老師在做完碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應演示實驗后,對渾濁液過濾,得到澄清的濾液.對于濾液的組成,課堂上老師的提問和同學們的回答如下表:
人 員 對   話
老 師 問:濾液里可能含有哪些溶質呢?
甲同學 答:可能是NaOH、Na2C03
乙同學 答:可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2
丙同學 答:可能是NaOH
丁同學 答:可能是
NaOH和Ca(OH)2
NaOH和Ca(OH)2
(1)假設你是丁同學,請你也提出一個與甲、乙、丙同學不同的猜想,把猜想寫在上面表格中.并對你自己的猜想設計一個簡單的實驗加以證明.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取樣于試管中,
滴加碳酸鈉溶液
滴加碳酸鈉溶液
溶液變渾濁
溶液變渾濁
自己的猜想成立
(2)你認為甲、乙、丙同學的猜想都合理嗎?如有不合理的請說明理由.
乙同學的猜想不合理,因為氫氧化鈣與碳酸鈉在溶液中不能共存,二者能相互反應
乙同學的猜想不合理,因為氫氧化鈣與碳酸鈉在溶液中不能共存,二者能相互反應

(3)甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸 沒有氣體產生 甲的猜想不成立
你認為甲同學的實驗設計是否正確?請說明理由是
正確,因為鹽酸的量足量,始終沒有CO2氣體放出,說明沒有碳酸鈉
正確,因為鹽酸的量足量,始終沒有CO2氣體放出,說明沒有碳酸鈉

(4)為了進一步證明甲同學的猜想,丁同學又進行了又下實驗探究:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取樣于試管中,再滴入氯化鈣溶液 生成
白色沉淀
白色沉淀
甲的猜想成立
寫出碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應的化學方程式
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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人 員對  話
老 師問:濾液里可能含有哪些溶質呢?
甲同學答:可能是NaOH、Na2C03
乙同學答:可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2
丙同學答:可能是NaOH
丁同學答:可能是______
(1)假設你是丁同學,請你也提出一個與甲、乙、丙同學不同的猜想,把猜想寫在上面表格中.并對你自己的猜想設計一個簡單的實驗加以證明.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣于試管中,____________自己的猜想成立
(2)你認為甲、乙、丙同學的猜想都合理嗎?如有不合理的請說明理由.______.
(3)甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸沒有氣體產生甲的猜想不成立
你認為甲同學的實驗設計是否正確?請說明理由是______.
(4)為了進一步證明甲同學的猜想,丁同學又進行了又下實驗探究:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣于試管中,再滴入氯化鈣溶液生成______甲的猜想成立
寫出碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應的化學方程式______.

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科目:初中化學 來源:2012年山東省濰坊市中考化學模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

在學習碳酸鈉知識時,張老師在做完碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應演示實驗后,對渾濁液過濾,得到澄清的濾液.對于濾液的組成,課堂上老師的提問和同學們的回答如下表:
人 員對   話
老 師問:濾液里可能含有哪些溶質呢?
甲同學答:可能是NaOH、Na2C03
乙同學答:可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2
丙同學答:可能是NaOH
丁同學答:可能是______
(1)假設你是丁同學,請你也提出一個與甲、乙、丙同學不同的猜想,把猜想寫在上面表格中.并對你自己的猜想設計一個簡單的實驗加以證明.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣于試管中,____________自己的猜想成立
(2)你認為甲、乙、丙同學的猜想都合理嗎?如有不合理的請說明理由.______.
(3)甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸沒有氣體產生甲的猜想不成立
你認為甲同學的實驗設計是否正確?請說明理由是______.
(4)為了進一步證明甲同學的猜想,丁同學又進行了又下實驗探究:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣于試管中,再滴入氯化鈣溶液生成______甲的猜想成立
寫出碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應的化學方程式______.

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