下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A、氯化鈉C1Na
B、氧化銅CuO2
C、氧化鎂MgO
D、氦氣He2
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),根據(jù)化合價(jià)的原則(在化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零),判斷化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是否正確.
解答:解:A、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式時(shí),顯正價(jià)的一般寫(xiě)在左邊,顯負(fù)價(jià)的一般寫(xiě)在右邊,氯化鈉的化學(xué)式是NaCl,錯(cuò)誤;
B、氧化銅中,銅元素的化合價(jià)是+2,氧元素的化合價(jià)是-2,氧化銅的化學(xué)式是CuO.錯(cuò)誤.
C、氧化鎂中,鎂元素的化合價(jià)是+2,氧元素的化合價(jià)是-2,氧化鎂的化學(xué)式是MgO.正確.
D、氦氣是原子直接構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)式為He,錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要理解在單質(zhì)中,元素化合價(jià)為零,在化合物中,各種元素的化合價(jià)不為零,但是代數(shù)和為零.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

密閉容器中,將等質(zhì)量的碳和等質(zhì)量的氧氣點(diǎn)燃后充分反應(yīng),反應(yīng)后容器內(nèi)的氣體可能是(  )
A、CO
B、CO2
C、O2和CO
D、CO和CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合肥市入選中國(guó)瑞士?jī)蓢?guó)雙邊合作“中國(guó)低碳城市”項(xiàng)目二期篩選階段的候選城市,旨在促進(jìn)大城市減少溫室氣體排放,促進(jìn)中國(guó)城市的可持續(xù)、和諧發(fā)展.下列征集四個(gè)合肥市民創(chuàng)意,其中不符合低碳理念的是( 。
A、用無(wú)紡布購(gòu)物袋代替一次性塑料袋
B、經(jīng)常使用一次性餐具,提高生活質(zhì)量
C、大力發(fā)展利用清潔能源,減少使用火力發(fā)電
D、提倡使用節(jié)能燈具,節(jié)水器具等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)科技部制定發(fā)布了《“十二五”國(guó)家碳捕集利用與封存科技發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》,碳捕集、利用與封存(CCUS)技術(shù)可實(shí)現(xiàn)大規(guī)模二氧化碳減排.常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,工藝過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

(1)將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2含量高的氣體吹入足量NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,則“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)在“分離室”中,分離NaOH溶液與CaCO3采用過(guò)濾方法,實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)操作要使用玻璃棒,其作用是
 

(3)該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中,氧化物溶于水放出大量熱,將該氧化物加入到x溶液中,x溶液可循環(huán)利用,則其中的溶質(zhì)是
 
(填寫(xiě)化學(xué)式).
(4)“碳捕捉”技術(shù)所捕捉到的CO2 進(jìn)行儲(chǔ)存和利用,如制備的干冰常用于
 
.但是該碳捕捉技術(shù)存在的一大缺點(diǎn)是
 

(5)若把CO2含量高的氣體吹入飽和的K2CO3溶液中,再利用生成的KHCO3受熱易分解的性質(zhì),然后把CO2提取出來(lái).碳酸鉀俗稱鉀堿,其水溶液顯堿性,則pH
 
7(填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在H2、H2O、H2O2、H2SO4 四種物質(zhì)中,都含有( 。
A、氫分子B、氫原子
C、氫元素D、氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某種氮的氧化物中,若氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:4,該氧化物的化學(xué)式為( 。
A、N2O
B、NO
C、N2O3
D、NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)濾是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在此操作中缺少的儀器是
 
,其中還有的一處錯(cuò)誤是
 
;
(2)日常生活中我們可以用
 
代替濾紙;
(3)若過(guò)濾后濾液仍然渾濁,請(qǐng)分析原因:
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳酸鈣(CaCO3)是補(bǔ)鈣劑的成分之一,請(qǐng)計(jì)算:
(1)50g碳酸鈣中所含的碳元素與
 
克二氧化碳所含的碳元素質(zhì)量相等;
(2)已知這種補(bǔ)鈣劑中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%(雜質(zhì)不含鈣元素).求這種補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成物完全相同的是( 。
A、C2H5OH和CH4
B、H2O和CO
C、H2和CH4
D、CO和CH4

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