根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問題:                         

           

(1)寫出下列儀器的名稱:a  ;f  .                        

(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為  .           

(3)小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的  (填寫序號(hào)).檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是  ,后加入的藥品是  ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是  .         

(4)檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是  .                    

(5)小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)的性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色,對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是  (填序號(hào)).                 

A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅;                               

B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸,使石蕊溶液變紅;                     

C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊溶液變紅.                          

                                                 


【考點(diǎn)】氣體制取裝置的探究;常用儀器的名稱和選用;氧氣的制取裝置;二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿.                                                        

【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.                   

【分析】(1)熟悉常用儀器的名稱和用途;                        

(2)根據(jù)選取的儀器組裝的裝置分析制取氧氣的原理,根據(jù)原理寫出反應(yīng)的方程式;        

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,分析裝置,選擇儀器組成裝置,向裝置中加入固液時(shí),應(yīng)先加入固體后加入液體,根據(jù)反應(yīng)寫出方程式;                                       

(4)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析驗(yàn)滿的方法;                        

(5)根據(jù)濃鹽酸和二氧化碳的性質(zhì)分析燒杯中紫色石蕊溶液變紅色的原因.        

【解答】解:(1)儀器的名稱:a是錐形瓶,f是長頸漏斗;             

(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣,由儀器組成的裝置可知反應(yīng)物的狀態(tài)屬于固液反應(yīng),條件不需加熱,可用雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的方程式是:2H2O22H2O+O2↑;           

(3)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的f,檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是石灰石,后加入的藥品是稀鹽酸;反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;                                                            

(4)由于二氧化碳不支持燃燒,所以,檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是:燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅表示已滿;                                                  

(5)濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫溶于水得到鹽酸,使石蕊溶液變紅,鹽酸與大理石反應(yīng)生成的二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使石蕊溶液變紅,CO2不能直接使石蕊溶液變紅,故A錯(cuò)誤.        

故答為:(1)錐形瓶,長頸漏斗;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3)f,石灰石,稀鹽酸,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(4)燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅表示已滿;(5)A.          

【點(diǎn)評】本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法、裝置和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識(shí),書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律.                                                

                                                           


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣是人類活動(dòng)必需的自然資源.工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣.

(1)圖中儀器a的名稱是  

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,可選擇  裝置(填字母代號(hào)),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為 2 

(3)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置) 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下圖中(Ⅰ)和(Ⅱ)回答問題:

(1)       在t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象,如圖(Ⅰ)所示,要使剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是                 。

(2)       圖(Ⅱ)中a、b分別表示上述兩種物質(zhì)的溶解度曲線,

            ℃時(shí),這兩種物質(zhì)的溶解度相等;a表示的

         物質(zhì)(填“甲”或“乙”)的溶解度曲線。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


                                                           

漂白粉的主要成分為Ca(ClO)2和CaCl2,這兩種物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)分別為( 。          

A.+1價(jià)和﹣1價(jià)     B.+2價(jià)和﹣1價(jià)     C.+3價(jià)和+4價(jià)      D.+4價(jià)和+2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


                                                            

如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分略去),用化學(xué)用語填空:           

              

(1)物質(zhì)①的化學(xué)式  ;                                      

(2)物質(zhì)②中的陽離子 ;                                      

(3)物質(zhì)③的化學(xué)式 ;                                        

(4)物質(zhì)④所含元素的符號(hào)  ;                                

(5)標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià);                          

(6)生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式  .                              

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2 與CO 的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是 

   A.組成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

  B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒

C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨

D.危害:CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有a、b、c三種溶液,a能使紫色石蕊變紅,b能使無色酚酞變紅,c遇紫色石蕊試液和無色酚酞試液均無變紅,則三種溶液的pH由大到小的順序是

A. b>c>a          B. a>c>b        C. c>b>a       D. b>a>c

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請結(jié)合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①   ▲   ,②   ▲   。

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為  ▲  (填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用  ▲  (寫一種即可),取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器   ▲   。

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至   ▲   處。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到   ▲  ,表示裝置E的氣密性良好。

(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí),如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是   ▲   。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著越來越大的作用。某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下探究活動(dòng):

[選擇藥品 ] 小光小組認(rèn)為,選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣,又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng),②無氣體產(chǎn)生。他們可以選擇的藥品是  (    )

A.木炭  B. 硫粉  C. 鎂帶    D. 鐵絲    E. 白磷

[查閱資料] 白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,有毒會(huì)刺激人體呼吸道。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] 小明小組設(shè)計(jì)了如右圖的裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。

[步驟與現(xiàn)象]  ①測量試管的容積為50mL;②檢查裝置的氣密性良

 好;③裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;

 ④用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象;⑤燃燒結(jié)束,

待試管冷卻到室溫打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動(dòng)情況。

[反思與交流](1)實(shí)驗(yàn)中利用了銅絲的__________性。引燃白磷還

可以                                          

反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                。

(2)興趣小組同學(xué)是如何測量試管的容積的?________    ________ 。

(3)如何檢查此套裝置的氣密性?                              

(4)步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到____________mL處(填整數(shù))。

(5)步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有________________________;

(6)小華同學(xué)認(rèn)為步驟⑤在保證活塞自由移動(dòng)的前提下,觀察活塞位置時(shí),最好將試管和注射器整體    放,防止注射器及注射器內(nèi)的水的重力對實(shí)驗(yàn)造成影響。

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