決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的( 。

 

A.

中子數(shù)

B.

質(zhì)子數(shù)

C.

電子數(shù)

D.

最外層電子數(shù)


考點:

核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用..

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù);據(jù)此進行分析解答.

解答:

解:元素性質(zhì)與原子核外電子的排布,特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù).

A、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的最外層電子數(shù),而不是中子數(shù),故選項錯誤.

B、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的最外層電子數(shù),而不是核外電子數(shù),故選項錯誤.

C、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的最外層電子數(shù),而不是電子數(shù),故選項錯誤.

D、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的最外層電子數(shù),故選項正確.

故選D.

點評:

本題難度不大,了解核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,正確理解元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是我們?nèi)粘I钪薪佑|到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。

 

A.

碘酒

B.

蒸餾水

C.

可樂飲料

D.

石灰石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


課堂上同學(xué)們利用甲圖所示裝置做過氧化氫制氧氣的實驗時,用帶火星的木條檢驗氧氣,帶火星的木條很難復(fù)燃。于是老師將甲裝置進行了改進,如乙圖,帶火星的木條較易復(fù)燃。(圖中的鐵架臺均已略去)請回答:

        

 


甲                       乙                           丙

(1)二氧化錳在反應(yīng)中起           作用。

(2)分析改用乙裝置后,帶火星的木條較易復(fù)燃的原因:______________________。

(3)老師又設(shè)計了另一個改進的丙裝置,帶火星的木條也易復(fù)燃。根據(jù)(2)推測的原因,分析濃硫酸的作用:                                  

為了進一步研究“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”,某研究性學(xué)習(xí)小組進行探究,以下是他

們探究的主要過程:

(1)[假設(shè)] H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

(2)[實驗方案]常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2

  和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時間。

實驗編號

1

2

反應(yīng)物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥

1gMnO2

時間

165秒

46秒

 (3)[進行實驗]右圖是他們進行實驗的裝置圖,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是_____        __。

(4)[實驗記錄]

(5)[結(jié)論]該探究過程得出的結(jié)論是__________。

[反思] H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水

泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊

是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后_________和_______

是否改變。 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


歸納和整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法,請補全下列有關(guān)物質(zhì)分類的括號圖,并按題目要求舉例。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,建設(shè)水綠鹽城”不吻合的是( 。

 

A.

植樹種草

B.

就地焚燒垃圾

 

C.

節(jié)能減排

D.

公共場所禁止吸煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。

 

A.

N2

B.

O

C.

Cu

D.

CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列屬于化學(xué)變化的是( 。

 

A.

蔗糖溶解

B.

滴水成冰

C.

花香四溢

D.

鐵器生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是(  )

A.木已成舟     B.花香四溢      C.燭炬成灰      D.滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:

空氣污染指數(shù)

0~50

51~100

101~200

201~300

>300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級別

I

II

III

IV

V

2014年10月14日,大豐城區(qū)的空氣污染指數(shù)為82~93,根據(jù)以上信息,判斷大豐城區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是                                          

A.I級    優(yōu)    B.II級  良     C.III級  輕度污染      D.V級  重度污染

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同步練習(xí)冊答案