我國(guó)著名藥學(xué)家屠呦呦獲得 2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿 素的化學(xué)式：C15H22O5)，是一種用于治療瘧疾的藥物。請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式回答以下問(wèn)題：

(1)青蒿素分子由_________種元素構(gòu)成，一個(gè)青蒿素分子含有__________個(gè)原子。

(2)青蒿素分子中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______________。

(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。(結(jié)果精確到 0.1％)

3 42 90:11:40 63.8％ 【解析】(1)青蒿素是由碳、氫、氧3種元素組成的；一個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子；(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40；(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12×1512×15+1×22+16×5×100%≈63.8%。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽巢湖市2018屆中考化學(xué)模擬試卷 題型：填空題

酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系。

⑴由于人的胃里有_______，因此胃液分泌過(guò)多會(huì)引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________。

⑵ 做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等

堿性物質(zhì)，它們相互作用產(chǎn)生了__________氣體(填化學(xué)式)，使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質(zhì)過(guò)多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許含____________(填化學(xué)式)的酸性調(diào)味料，否則蒸出的饅頭會(huì)變澀，顏色發(fā)黃。

⑶ 未成熟的水果大多具有澀味，這是因?yàn)樗锖绪匪帷Ｃ摑姆椒ㄖ皇牵合扔蒙倭康乃畬⑸一墒胰�，該變化的化學(xué)方程式是 ___________________________ ，然后把它用清水稀釋，取上層清夜，浸泡水果5至6天即可除去澀味。

⑷人被昆蟲(chóng)叮咬后皮膚紅腫起泡 ，這是由于昆蟲(chóng)在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致。把少許右表所列的生活常用品_________或__________(填編號(hào))涂在被咬的皮膚上，痛癢便會(huì)消失。

物質(zhì)

A

B

C

D

肥皂水

食醋

牙膏

食鹽水

pH

10

3

9

7

⑸ 請(qǐng)你再舉出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的利用酸堿的例子____________________________。

鹽酸 Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O CO2 CH3COOH CaO+H2O═Ca（OH）2 A C 氫氧化鈣改良酸性土壤 【解析】（1）人的胃液中含有鹽酸，鹽酸能和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，胃液分泌過(guò)多會(huì)引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛，化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O； （2）純堿和酸性物質(zhì)反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w，使蒸出的饅頭疏...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 空氣 專項(xiàng)練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中：

①液面上升小于1/5的可能原因是：_________________________。

②能否用鐵、鋁代替紅磷？_______，原因是________________________。能否用碳、硫代替紅磷？_______，原因是____________________。

紅磷的量不足；裝置的氣密性不好；未待冷卻就打開(kāi)了彈簧夾 不能 它們?cè)诳諝庵胁荒苋紵?不能 燃燒生成物是氣體，反應(yīng)前后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)無(wú)變化，水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶 【解析】①測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是紅磷過(guò)量，氣密性良好，待溫度冷卻至室溫打開(kāi)止水夾，故該三個(gè)原因都有可能引起測(cè)量結(jié)果小于五分之一； ②鐵、鋁不能在空氣中劇烈燃燒，耗盡瓶中的氧氣，故不能代替；碳和硫燃燒后生成氣體二氧化硫和二氧化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 水 專題練習(xí) 題型：單選題

水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是

A. 明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

B. 在自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中，發(fā)生的變化都是物理變化

C. 水與過(guò)氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣

D. 為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

C 【解析】試題分析：檢驗(yàn)硬水和軟水用肥皂水，明礬是將一些難溶性物質(zhì)轉(zhuǎn)化為膠狀物，A錯(cuò)誤；在自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中，消毒時(shí)加入的漂白粉會(huì)生成新物質(zhì)屬化學(xué)變化，B錯(cuò)誤；水與過(guò)氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣，C正確；愛(ài)護(hù)水資源，可從以下方面做起：一是節(jié)約用水，生活中可一水多用，農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，工業(yè)上水重復(fù)利用；二是要減少水體污染，生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放，農(nóng)業(yè)上...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 水 專題練習(xí) 題型：單選題

關(guān)于水的凈化過(guò)程描述錯(cuò)誤的是

A. 加入明礬使小顆粒凝聚 B. 通入氯氣殺菌消毒

C. 通過(guò)沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D. 通過(guò)活性炭吸附部分有害物質(zhì)

C 【解析】試題分析：過(guò)濾能只能除掉水中難溶性固體雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市三校2018屆九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：綜合題

小軍用下圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理。

(1)鹽中純堿的化學(xué)式是_____。

(2)小軍歸納整理中有種物質(zhì)歸納錯(cuò)誤，該物質(zhì)是_____。

(3)生石灰用作干燥劑的原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。

Na2CO3 合金 CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】(1)純堿是碳酸鈉的俗稱，其是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯?2價(jià)的碳酸根組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：Na2CO3；(2)有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，故合金不屬于合成材料；(3)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市三校2018屆九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中放入 W、G、H、P 四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè) 得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

W

G

H

P

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

26

2

12

關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) B. 物質(zhì) H 可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 在化學(xué)反應(yīng)中，G、P 的質(zhì)量比為 5:4 D. 待測(cè)值為 13

A 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以18+1+2+32=待測(cè)+26+2+12，因此待測(cè)=13；W、P質(zhì)量都減少，是反應(yīng)物；G增加,是生成物；W反應(yīng)掉了18g?13g=5g，P的反應(yīng)質(zhì)量為32g?12g=20g，生成的G的質(zhì)量為26g?1g=25g。數(shù)據(jù)可以如下處理： 物質(zhì) W G H P 反應(yīng)前質(zhì)量(g) 18 1 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)___________，應(yīng)選用的裝置是______(填序號(hào))，選擇該裝置的原因是___________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。

CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + CO2↑+ H2O A 反應(yīng)為固體和液體之間在不加熱的條件下發(fā)生，且收集的氣體密度大于空氣能溶于水 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 【解析】本題考查實(shí)驗(yàn)裝置的選擇和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了甲、乙二個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把甲乙試管中的廢液依次緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，下列對(duì)廢液缸中廢液成分的分析正確的是

A. 廢液中除氯化鈉外，一定有氯化鈣

B. 如果廢液呈堿性，則一定有氫氧化鈣

C. 如果廢液呈酸性，則一定有氯化鈣、氯化鈉

D. 廢液中一定有氯化鈉，還有氫氧化鈣或碳酸鈉或鹽酸中的一種物質(zhì)

C 【解析】2HCl + Ca(OH)2 == CaCl2 + 2H2O，Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑。A. Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓+ 2NaCl， Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ 2NaOH，廢液中一定有氯化鈉，不一定有氯化鈣，錯(cuò)誤；B. 澄清石灰水、碳酸鈉溶液都顯堿性，如果廢液呈堿性，不一定有氫氧...

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