19.下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.二氧化碳+水→碳酸B.碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
C.碳酸$\stackrel{加熱}{→}$二氧化碳+水D.鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂

分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、二氧化碳+水→碳酸,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、碳酸$\stackrel{加熱}{→}$二氧化碳+水,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列我省的一些景點(diǎn)和特色的形成過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.
華山云海
B.
碑石拓片
C.
耀州窯陶瓷
D.
戶縣剪紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)根據(jù)國(guó)家環(huán)保部門的規(guī)定,列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目除了可吸入顆粒物或總懸浮顆粒物、PM2.5外,還包括①③④(填序號(hào))
①二氧化硫②二氧化碳③氮氧化物④臭氧
(2)下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是
①燃燒煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5
②PM2.5是造成霧霾天氣的”元兇“之一
③PM2.5的顆粒物與分子大小差不多;
(3)哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用,請(qǐng)舉兩例.大力植樹、造林、種草、提倡使用太陽能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.小明對(duì)河水進(jìn)行過濾,回答下列問題:
(1)指出圖中兩點(diǎn)錯(cuò)誤:①?zèng)]有用玻璃棒引流,②漏斗的下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(2)小明改正圖中錯(cuò)誤后,進(jìn)行過濾操作,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因有濾紙破損(寫出一條即可).
(3)澄清的濾液不一定是軟水(填“一定”或“不一定”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是( 。
A.過濾時(shí),漏斗中液面低于濾紙的邊緣
B.加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)溶液蒸干時(shí)停止加熱
C.用量筒量取液體時(shí),仰視或俯視讀液體體積
D.傾倒液體時(shí),試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.下列裝置所示是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣和二氧化碳的裝置圖:

(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管②酒精燈
(2)根據(jù)題意,將裝置的序號(hào)填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀制取氧氣用A裝置,收集較純凈的氧氣用C裝置;反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用排水法收集氧氣時(shí)把集氣瓶中的空氣排走的方法是:集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水.
②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣用B裝置,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣,利用該裝置還可以用來制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的文字表達(dá)式:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是(文字表達(dá)式):氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水
③氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣應(yīng)用A裝置(A、B中選),收集氨氣最好用E裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,老師為同學(xué)們演示了在氧氣中點(diǎn)燃鐵絲的實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們能夠觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.鐵絲變得紅熱,不會(huì)燃燒
B.鐵絲劇烈燃燒,火星四射并生成黑色固體
C.鐵絲燃燒,并生成帶有刺激性氣味的氣體
D.鐵絲燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰并生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求從中選出所需合適儀器的編號(hào),并寫在橫線上.

(1)木炭燃燒時(shí),夾持木炭用c.
(2)量取一定量液體常用a.
(3)從試劑瓶中取少量溶液到試管中,除了直接傾倒,還經(jīng)常用g取液.
(4)寫出過濾操作中使用到的一種玻璃儀器b或f.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案