某興趣小組在實驗室完成有關(guān)二氧化碳的相關(guān)實驗。
① A、B是某同學(xué)設(shè)計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置,請修正B裝置中的不足。(畫在答題
紙相應(yīng)位置) ② 改正后,對A、B兩套裝置的分析正確的是: (5) |
③ 若生成0.02mol二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少克?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
④ 用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。
|
實驗中觀察到D處黑色固體變成光亮紅色,E處澄清石灰水變渾濁,黑色粉末M是 (6) ,D裝置的作用是 (7) 。請用化學(xué)方程式表示二氧化碳在本實驗中所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)
(8) 。
⑤ 利用實驗④也可證明一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。
一氧化碳?xì)怏w來自裝置 (9) (填裝置編號)。請用化學(xué)方程式表示一氧化碳在本實驗中表現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)(10) ,對該實驗裝置的分析錯誤的是(11)。
Ⅰ.裝置E的作用是檢驗D處反應(yīng)的產(chǎn)物
Ⅱ.裝置E的作用是吸收二氧化碳
Ⅲ.在裝置C前再添加一個D裝置,可使實驗更加嚴(yán)密
Ⅳ.實驗結(jié)束時同時熄滅C、D兩處火焰,E處液體會倒流
⑥ 上圖裝置需改進(jìn),原因是(12) ,改進(jìn)的方法是 (13) 。
①如右圖,長頸漏斗下端管口伸入液面以下
(5)Ⅰ
③解:設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x mol
CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(1分)
1 1
x 0.02
(1分)
x=0.02(1分)
m(CaCO3)=0.02×100=2g(1分)
(6)CuO
(7)檢驗C中反應(yīng)的產(chǎn)物
(8)C+CO22CO CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O (2分)
(9)C
(10)CO+CuOCu+ CO2
(11)Ⅰ、Ⅳ (2分)
(12)反應(yīng)都會生成一氧化碳,一氧化碳有毒不能直接排放
(13)在F處點燃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
步驟 | 實 驗 方 法 | 現(xiàn) 象 和 結(jié) 論 |
1 | 將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中 將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中 |
石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質(zhì)碳,否則不含單質(zhì)碳 石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質(zhì)碳,否則不含單質(zhì)碳 |
2 | 向灼燒后的固體中加稀硫酸 向灼燒后的固體中加稀硫酸 |
溶液變藍(lán)色,證明灰黑色固體中含單質(zhì)銅,否則不含單質(zhì)銅 溶液變藍(lán)色,證明灰黑色固體中含單質(zhì)銅,否則不含單質(zhì)銅 |
3 | 可不填 可不填 |
可不填 可不填 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年福建省泉州市晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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