小明家的水稻出現(xiàn)了葉子發(fā)黃、發(fā)育遲緩且易倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的肥料是 ( )
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
近幾年“紙火鍋”逐漸流行起來(lái)!凹埢疱仭笔怯眉垙埓娼饘俨牧献鋈萜魇⒎艤希(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋合理的是( )
A.紙張不是可燃物,不能燃燒 B.水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)
C.紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低 D.空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某工廠化驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液中和一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸至中性,共消耗5%的氫氧化鈉溶液80g。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種對(duì)環(huán)境友好的多功能無(wú)機(jī)化合物,通常有兩種制備方法。
已知:溫度過(guò)高過(guò)氧化物會(huì)分解生成氧化物和氧氣。
方法1:由Ca(OH)2為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如下:
方法2:由雞蛋殼(含CaCO3高達(dá)90%)為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如下:
(1)方法1中攪拌的目的是__________。請(qǐng)將攪拌過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
CaCl2 + H2O+2NH3·H20+6_______===CaO2·8H2O↓+2NH4Cl。制備過(guò)程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是__________ (填化學(xué)式)。
(2)方法2中氣體X是__________,實(shí)臉室常用__________溶液來(lái)吸收。煅燒后的反應(yīng)是化合反應(yīng),也能生成CaO2·8H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。該反應(yīng)需控制溫度在0~2℃,可將反應(yīng)器放置在__________,獲得的CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。
(3)這兩種制法均要求在低溫下進(jìn)行(除煅燒外),溫度過(guò)高除了防止氨水揮發(fā)外,還能_______。
(4)“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2·8H2O的反應(yīng)符合綠色化學(xué)的是_______ (填“方法1”或“方法2”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是 ( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加過(guò)量碳酸鈣,過(guò)濾 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加適量稀鹽酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,過(guò)濾 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加適量硝酸鈣溶液,過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,彈簧秤下掛一重物,重物浸沒(méi)在AgNO3溶液中,穩(wěn)定時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為F1。再向燒杯中加入適量的銅粉,充分?jǐn)嚢璨㈧o置足夠的時(shí)間后,溶液的體積未變,此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為F2。已知重物與前、后溶液均不發(fā)生任何反應(yīng),對(duì)于F1和F2的相對(duì)大小,下列說(shuō)法正確的是
A、無(wú)法判斷 B、F2 < F1
C、F2 > F1 D、F2 = F1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中一定為飽和溶液的是______。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)_____。
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線(xiàn)是N;P點(diǎn)表示的含義是______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.利用太陽(yáng)能使水分解是最理想的氫能來(lái)源
B.利用海水的潮汐變化可以獲得電能
C.電解水時(shí),能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.水通過(guò)“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽(yáng)為其提供能量
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