(2005?揚(yáng)州)下列由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論,正確的是( 。
分析:在物質(zhì)或微粒檢驗(yàn)過(guò)程中要注意其他物質(zhì)或者離子可能對(duì)結(jié)論產(chǎn)生的干擾,也就是分析要注意全面,而不要以偏概全.
解答:解:A、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w,此項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、能使酚酞試液變紅的溶液一定顯堿性,此項(xiàng)正確.
C、若制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體,通入石灰水中也會(huì)不出現(xiàn)沉淀,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、木炭還原氧化銅生成的銅在空氣中會(huì)與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷物質(zhì)的組成方面的問(wèn)題,檢驗(yàn)或者除雜要注意物質(zhì)或者微粒之間的干擾,從而得到準(zhǔn)確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?揚(yáng)州)下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?揚(yáng)州)我們都知道CO2與NaOH溶液是很容易反應(yīng)的,利用下圖裝置可進(jìn)行“噴泉”實(shí)驗(yàn).按圖l進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟是:首先在圓底燒瓶中充滿干燥的CO2氣體,在膠頭滴管中吸滿NaOH溶液(注意:一般情況下不能如此便用膠頭滴管),按圖1連接好裝置,并固定在鐵架臺(tái)上.然后打開(kāi)止水夾,將膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶?jī)?nèi).在導(dǎo)管的尖嘴處就會(huì)形成美麗的“噴泉”.

(l)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明圖1裝置進(jìn)打?qū)嶒?yàn)時(shí),形成噴泉的原因
CO2與擠入的NaOH溶液反應(yīng),使圓底燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小產(chǎn)生壓強(qiáng)差,使燒杯里的NaOH溶液通過(guò)導(dǎo)管被壓回底燒瓶?jī)?nèi).與剩下的二氧化碳繼續(xù)反應(yīng),進(jìn)一步產(chǎn)生壓強(qiáng)差形成噴泉
CO2與擠入的NaOH溶液反應(yīng),使圓底燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小產(chǎn)生壓強(qiáng)差,使燒杯里的NaOH溶液通過(guò)導(dǎo)管被壓回底燒瓶?jī)?nèi).與剩下的二氧化碳繼續(xù)反應(yīng),進(jìn)一步產(chǎn)生壓強(qiáng)差形成噴泉

(3)做“噴泉”實(shí)驗(yàn)對(duì)裝置的氣密性要求很高.檢驗(yàn)圖2裝置氣密性的操作是:
將導(dǎo)管下端插入水中,用手捂住燒瓶,看是否有氣泡冒出或在水面下的導(dǎo)管內(nèi)是否形成一段穩(wěn)定的空氣柱
將導(dǎo)管下端插入水中,用手捂住燒瓶,看是否有氣泡冒出或在水面下的導(dǎo)管內(nèi)是否形成一段穩(wěn)定的空氣柱

(4)如果只提供圖2所示的裝置,請(qǐng)說(shuō)明引發(fā)噴泉的方法.
打開(kāi)止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,CO2受熱膨脹,趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣,再將熱源移開(kāi),NaOH溶液進(jìn)入燒瓶?jī)?nèi)與CO2反應(yīng)產(chǎn)生負(fù)壓,即發(fā)生噴泉
打開(kāi)止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,CO2受熱膨脹,趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣,再將熱源移開(kāi),NaOH溶液進(jìn)入燒瓶?jī)?nèi)與CO2反應(yīng)產(chǎn)生負(fù)壓,即發(fā)生噴泉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?揚(yáng)州)小霖、小磊、小嫻三位同學(xué)一起對(duì)堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3受熱分解后的黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.他們稱取5.0g堿式碳酸銅,在試管中加熱使之完全分解,冷卻至室溫,稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為3.6g.
他們對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出了以下猜想:①可能是氧化銅;②可能是炭粉;③可能是氧化銅和炭粉的混合物.
他們做出以上猜想的依據(jù)是
化學(xué)變化過(guò)程中元素不變,且氧化銅和炭粉都是黑色固體.
化學(xué)變化過(guò)程中元素不變,且氧化銅和炭粉都是黑色固體.

(1)小霖設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:向盛有少量該物質(zhì)黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩.靜置后觀察現(xiàn)象,如果猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)是
試管中溶液變藍(lán)色,黑色固體消失
試管中溶液變藍(lán)色,黑色固體消失

(2)小磊進(jìn)一步思考后,根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,他的理由是
炭粉在高溫條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅與二氧化碳
炭粉在高溫條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅與二氧化碳

(3)小嫻通過(guò)對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.排除了猜想②,她的理由是
5.0gCu2(OH)2CO3含碳元素的質(zhì)量:
12
222
×5.0g
=0.27,因?yàn)?.27g<3.6g,故②錯(cuò)誤
5.0gCu2(OH)2CO3含碳元素的質(zhì)量:
12
222
×5.0g
=0.27,因?yàn)?.27g<3.6g,故②錯(cuò)誤

(4)科學(xué)探究的方法和途徑有多種,若證明某黑色粉末確有氧化銅和炭粉組成.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),完成下表:
步      驟 現(xiàn)      象 結(jié)論(化學(xué)方程式)
取黑色粉末放于試管中加強(qiáng)熱,并將生成氣體通入澄清石灰水中
取黑色粉末放于試管中加強(qiáng)熱,并將生成氣體通入澄清石灰水中
粉末由黑色變成紅色,石灰水變渾濁
粉末由黑色變成紅色,石灰水變渾濁
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?揚(yáng)州)研究性學(xué)習(xí)課題:實(shí)驗(yàn)室中久置的NaOH的變質(zhì)程度
(1)先稱取7.3g的NaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,根據(jù)鹽酸的量,(在Na2CO3中滴入HCl的反應(yīng)原理為:HCl+Na2CO3=NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(3)請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚海ㄓ?jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面一位)
Na2CO3的質(zhì)量/g
5.3g
5.3g
變質(zhì)NaOH的質(zhì)量/g
4.0g
4.0g
NaOH的變質(zhì)程度(用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示)
66.7%
66.7%

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