7．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑或操作方法不正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
ACO2CO通過灼熱的氧化銅
B二氧化碳氯化氫氣體通過氫氧化鈉溶液
CCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉，過濾
D碳酸鈣氯化鈣加入足量的水溶解，過濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列分析推理正確的是（　�。�
A．金剛石很硬，故石墨也很硬
B．空氣中二氧化硫會(huì)造成酸雨，所以空氣中二氧化碳一定會(huì)造成酸雨
C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
D．同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，故催化劑可以改變反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．類推是常用的思維方法，以下類推正確的是（　　）
A．酸溶液能使紫色石蕊變紅，則能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液
B．堿都含有氫元素和氧元素，所以含有氫元素和氧元素的物質(zhì)一定是堿
C．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水是酸雨
D．二氧化碳可與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水，則二氧化碳也可與氫氧化鈣反應(yīng)生成鹽和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．A為鹽，C為單質(zhì)；生活中B和D都可用來滅火；E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)．它們之間的一部分關(guān)系如圖所示，（圖中“-表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．部分反應(yīng)物或生成物已略去）
（1）寫出B和D的化學(xué)式：BH2O，DCO2．
（2）E→A的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（3）C→B的化學(xué)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（4）B與D反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．夏天到了，衣服上常會(huì)留下難以淸洗的汗?jié)n，果汁漬等．校“我與化學(xué)”興趣小組對(duì)“污漬炸鹽”（一種新型衣物助洗劑）化學(xué)成分進(jìn)行探究，主要探究過程如下：
（1）閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽：“主要成分是過氧碳酸鈉，能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多重頑固污漬…，本產(chǎn)品不
不傷衣物，‘無磷’是它的一大優(yōu)點(diǎn)”，含磷洗滌劑對(duì)環(huán)境的危害是導(dǎo)致江河湖泊及近海海域越來越頻繁的水華和赤潮現(xiàn)象，造成水質(zhì)惡化．
（2）查閱資料：過氧碳酸鈉（Na2CO4），白色結(jié)晶顆粒，其溶于水會(huì)產(chǎn)生碳酸鹽和其他化合物；
（3）合理猜想：①其化合物為NaOH；②其化合物為H202；@其化合均為NaOH和H2O2；該小組同學(xué)做出以上猜想的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變．
（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：探究“污灌爆炸鹽”水溶液的成份，完成下列表格．
限選試劑：稀鹽酸、BaCl2溶液、MgCl2溶液、MnO2、蒸餾水
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟1：取少量“污清爆炸鹽”于燒杯中，加入足量蒸餾水，充分?jǐn)嚢?/TD>固體完全溶解，形成無色溶液\
步驟2：取少量步驟1形成的溶液與試管中，再滴加稀鹽酸，振蕩，靜置有氣泡產(chǎn)生含有Na2CO3
步驟3：取少置步驟2試管中的上層清液與另一支試管中，再滴加少量MgCl2溶液，振蕩．無明顯現(xiàn)象不含NaOH
步驟4：另取一支試管，加入少量步驟1形成的溶液，再加入MnO2，將帶火星木條伸入試管中．帶火星木條復(fù)燃含有H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．腈綸和羊毛常用于制作服裝面料，區(qū)分腈綸和羊毛的最可靠方法是（　　）
A．聞氣味B．用手觸摸C．灼燒D．用水浸泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．2015年3月2日，全球首批3萬部石墨烯手機(jī)在重慶發(fā)布，石墨烯技術(shù)制造的手機(jī)具有更好的觸控性能、更長(zhǎng)的待機(jī)時(shí)間、更優(yōu)的導(dǎo)熱性能．石墨烯是從石墨薄片中剝離出的單層石墨．回答下列問題：
（1）從物質(zhì)分類的角度來說石墨烯屬于B；
A．化合物   B．單質(zhì)   C．混合物
（2）根據(jù)上述信息，你推測(cè)石墨烯可能具有的物理性質(zhì)是導(dǎo)熱性；
（3）石墨烯在一定條件下與氧氣反應(yīng)，收集生成的氣體；讓足量鎂條在收集的氣體中燃燒，生成黑色的碳粉和白色的固體氧化物．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2和2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C，基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)和置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析并回答問題．

（1）由圖可知，化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是舊分子的分裂與新分子的形成．
（2）反應(yīng)物中，有機(jī)化合物的化學(xué)式是C2H4．
（3）參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)方程式和事實(shí)相符并書寫正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳：2NaOH+CO2═H2O+Na2CO3
B．雙氧水分解制取氧氣：H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑
C．實(shí)驗(yàn)室制氫氣：Zn+H2SO4═H2↑+ZnSO4
D．鐵溶于稀鹽酸：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

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