3.已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì).小軍同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計方案,對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如圖實驗探究:

回答下列問題:
(1)上述實驗操作④的名稱是:過濾.
(2)根據(jù)上述實驗,可以確定該固體已經(jīng)變質(zhì).
(3)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是除盡碳酸鈉.
(4)若測得E的PH=7,則A的成分Na2CO3(寫化學(xué)式),若測得E的PH>7,則A的成分NaOH、Na2CO3(寫化學(xué)式).
(5)實驗室有一瓶久罝的氫氧化鈉,因吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì),經(jīng)測定該固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%.則已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%(保留整數(shù)).

分析 過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去;
氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鈣和氯化鈉的水溶液顯中性,pH=7;
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水.

解答 解:(1)上述實驗操作④的名稱是過濾.
故填:過濾.
(2)向溶液中加入稀鹽酸時產(chǎn)生氣泡,說明溶液中含有碳酸鈉,可以確定該固體已經(jīng)變質(zhì).
故填:已經(jīng).
(3)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是除盡碳酸鈉,以免對溶液中氫氧化鈉的測定產(chǎn)生影響.
故填:除盡碳酸鈉.
(4)若測得E的PH=7,則A中不含有氫氧化鈉,即A的成分是Na2CO3;
若測得E的PH>7,則A中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,即A的成分是 NaOH、Na2CO3
故填:Na2CO3;NaOH、Na2CO3
(5)設(shè)變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量是80g,變質(zhì)的氫氧化鈉質(zhì)量為x,
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,
  80        106
  x        $\frac{106x}{80}$
該固體中碳元素的質(zhì)量為:$\frac{106x}{80}$×$\frac{12}{106}$×100%=$\frac{12x}{80}$,
根據(jù)題意有:$\frac{12x}{80}$÷(80-x+$\frac{106x}{80}$)=0.06,
x=36.78g,
則已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{36.78g}{80g}$×100%=46%,
答:已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答下列問題.
(1)請寫出圖中標(biāo)號a、b儀器的名稱:a試管;b集氣瓶.
(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選用的發(fā)生裝置是B(填裝置序號,下同),收集裝置是D或E,其中二氧化錳起到催化作用.
(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑.請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)注儀器的名稱:a試管.b集氣瓶
(2)A是實驗室制取氣體的裝置,利用①裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;某同學(xué)利用裝置③收集氣體,但所收集的氣體不純,那么他可能的錯誤操作是集氣瓶內(nèi)未裝滿水(或未等出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時開始收集).
(3)B實驗是定量實驗,選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會導(dǎo)致實驗結(jié)果有誤差.實驗時選擇量筒的規(guī)格應(yīng)為50mL(選填“50mL“或“l(fā)OOmL“),稱量時砝碼與藥品位置放反了(1g以下使用游碼),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于10%(填“大于“、“等于“或“小于“).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.(1)如圖是某自來水廠生產(chǎn)原理的圖示(假設(shè)每一步都達(dá)到目的).請據(jù)此回答問題:
①其中屬于化學(xué)變化的是④⑤(選填序號).
②絮凝劑常用明礬,所起的作用是吸附水中的雜質(zhì),使其沉降.
③經(jīng)過以上處理的水,已經(jīng)除去了大部分雜質(zhì),但是還有一些可溶性的雜質(zhì).生活中硬水軟化的方法是煮沸,同時還能殺菌消毒.
(2)某奶制品部分營養(yǎng)成分如表所示:
項目每100mL
蛋白質(zhì)3.4g
脂肪3.9g
糖類5.1g
60mg
110mg
①人體必需六大基本營養(yǎng)素,表中沒有標(biāo)示的基本營養(yǎng)素是維生素(“水”除外).
②奶制品中含有豐富的鈣元素(填“單質(zhì)”或“元素”),人體每天要攝取足夠量的鈣,否則會導(dǎo)致D(填序號).
A.貧血癥   B.壞血病     C.夜盲癥   D.骨質(zhì)疏松.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.酸使石蕊變紅色,是因為它的溶液中含有H+(填符號,下同);雞蛋殼放入食醋中冒出氣泡,表明雞蛋殼中可能含有碳酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液.反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法不正確的是(  )
A.c點溶液中溶質(zhì)有2種B.圖中0a段表示生成沉淀的過程
C.整個反應(yīng)過程中,氯離子個數(shù)不變D.x值為106.0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.水是一種重要的資源.
(1)如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為氧氣,B中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+02↑.C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾.

(2)節(jié)約用水,人人有責(zé),請你提出一條節(jié)約用水的建議:一水多用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.氫氣在氧氣中燃燒的實驗說明,水是由氫元素和氧元素組成的;請寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗或?qū)嶒灛F(xiàn)象正確的是(  )
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射
B.打開裝濃鹽酸的試劑瓶,可觀察到瓶口有白煙生成
C.欲稱量鋅粒與燒杯中稀鹽酸反應(yīng)前后的總質(zhì)量,來驗證質(zhì)量守恒定律
D.用導(dǎo)管向紫色石蕊試液中吹入呼出的氣體,石蕊變紅;加熱,溶液又變成紫色

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