某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的兩個實(shí)驗(yàn):
(1)分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是?______,固體粉末全部消失,最終形成無色溶液.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁.
小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過濾,對濾液中的溶質(zhì)成分展開了探究,請你一起參與.
[提出猜想]
猜想1:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉;
猜想2:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉;
猜想3:濾液中的溶質(zhì)是______.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]請你選擇一種猜想進(jìn)行驗(yàn)證.

實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量的濾液于試管中,____________猜想______正確

解:(1)因?yàn)樘妓徕c與碳酸鈣均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以現(xiàn)象應(yīng)該是有氣泡產(chǎn)生,且B中的反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(2)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉、二氧化碳和水,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈣、水與二氧化碳,兩者的反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)合不會生成沉淀,所以考慮反應(yīng)中碳酸鈉有剩余,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣的白色沉淀,其反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,因此過濾后溶液中一定含有氯化鈉;
【提出猜想】從(1)(2)中反應(yīng)的產(chǎn)物之間反應(yīng)情況分析,恰好反應(yīng)時濾液中只有氯化鈉,碳酸鈉有剩余時濾液中會有氯化鈣和碳酸鈉,氯化鈣有剩余時濾液中會含有氯化鈉和氯化鈣;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)猜想的情況對猜想的物質(zhì)進(jìn)行鑒定即可;
實(shí)驗(yàn)步驟:加入適量稀鹽酸或稀硫酸等;預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡;預(yù)計(jì)結(jié)論:2.
或【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟:加入碳酸鈉溶液(或其他可溶性碳酸鹽溶液);預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀;預(yù)計(jì)結(jié)論:3.
或【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟:加入適量稀鹽酸(或稀硫酸等);另取少量濾液于試管中,向其中加入碳酸鈉溶液(或其他碳酸鈉溶液);預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:均無明顯變化;預(yù)計(jì)結(jié)論:1.
故答案為:(1)有氣泡產(chǎn)生;
(2)【提出猜想】氯化鈉和氯化鈣;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】加入少量的稀鹽酸;產(chǎn)生氣泡;2;
分析:(1)從兩種物質(zhì)中均含有碳酸根的特點(diǎn)可知:兩物質(zhì)與稀鹽酸結(jié)合都會生成二氧化碳的性質(zhì)分析解答;
【提出猜想】從(1)(2)中反應(yīng)的產(chǎn)物之間反應(yīng)情況分析,恰好反應(yīng)和某種物質(zhì)有剩余的角度猜想即可;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)猜想的情況對猜想的物質(zhì)進(jìn)行鑒定即可;
點(diǎn)評:本題考查了常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),完成此類題目,要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)加以分析鑒別,所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)主要物質(zhì)性質(zhì)的記憶,以便能夠靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?錦州一模)某學(xué)習(xí)小組在探究“酸的化學(xué)性質(zhì)”時,做了如圖所示的A、B兩個實(shí)驗(yàn).分別向氫氧化鈉和碳酸鈉溶液中加入一定質(zhì)量的稀硫酸,反應(yīng)結(jié)束后,把廢液倒入同一個廢液缸中,觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量氣泡.請回答下列問題:
(1)試管A中的化學(xué)方程式是
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
,在實(shí)驗(yàn)過程中并沒有觀察到該反應(yīng)的明顯現(xiàn)象,請你寫出一種能觀察到變化發(fā)生的方法
先在堿的溶液中滴加幾滴酚酞試液,再逐滴滴加稀硫酸
先在堿的溶液中滴加幾滴酚酞試液,再逐滴滴加稀硫酸
;
(2)通過分析廢液缸中的現(xiàn)象,你認(rèn)為B試管的廢液中溶質(zhì)成分是
Na2CO3、Na2SO4
Na2CO3、Na2SO4
(填化學(xué)式,下同);
(3)小組同學(xué)對廢液缸中最終廢液的成分進(jìn)行探究,請你一起參與探究.
【提出問題】最終廢液中溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】硫酸鈉溶液顯中性.
【假設(shè)猜想】猜想①:Na2SO4
            猜想②:Na2SO4、Na2CO3
            猜想③:
Na2SO4、H2SO4
Na2SO4、H2SO4

【實(shí)驗(yàn)探究】請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),確定哪個猜想是正確的.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量廢液于試管中
取少量廢液于試管中

滴加紫色石蕊試液
滴加紫色石蕊試液
石蕊不變色
石蕊不變色
猜想1正確
石蕊試液變藍(lán)
石蕊試液變藍(lán)
猜想2正確
石蕊試液變紅
石蕊試液變紅
猜想3正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?沈陽)某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的兩個實(shí)驗(yàn):
(1)分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
,固體粉末未全部消失,最終形成無色溶液.寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁.寫出產(chǎn)生渾濁的現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過濾,對濾體中的溶質(zhì)成分展開了探究,請你一起參與.
【提出猜想】猜想1:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉.
          猜想2:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉.
          猜想3:濾液中的溶質(zhì)
氯化鈉和氯化鈣
氯化鈉和氯化鈣

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請你選擇一種猜想進(jìn)行驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量的濾液于試管中,
加入少量的稀鹽酸
加入少量的稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
猜想
2
2
正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?湖北模擬)某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的兩個實(shí)驗(yàn):?
(1)分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是?
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
?,固體粉末全部消失,最終形成無色溶液.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁.?
小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過濾,對濾液中的溶質(zhì)成分展開了探究,請你一起參與.?
[提出猜想]?
猜想1:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉;?
猜想2:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉;?
猜想3:濾液中的溶質(zhì)是
氯化鈉和氯化鈣
氯化鈉和氯化鈣
.?
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]請你選擇一種猜想進(jìn)行驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量的濾液于試管中,
加入少量的稀鹽酸
加入少量的稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
猜想
2
2
正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的兩個實(shí)驗(yàn):
(1)向分別裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
,固體粉末全部消失,最終形成無色溶液.寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽市襄州區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如右圖所示的兩個實(shí)驗(yàn):

(1)分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是?___________?,固體粉末全部消失,最終形成無色溶液。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁。

小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過濾,對濾液中的溶質(zhì)成分展開了探究,請你一起參與。

【提出猜想】

猜想1:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉;

猜想2:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉;

猜想3:濾液中的溶質(zhì)是___________。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請你選擇一種猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

 

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