【題目】臭氧(O3)主要分布在距離地面10-25km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護地球生物。臭氧屬于

A. 單質 B. 氧化物 C. 有機物 D. 稀有氣體

【答案】A

【解析】臭氧中只有氧元素一種元素,臭氧(O3)屬于純凈物中的單質。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石灰石的主要成分是碳酸鈣.欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),請回答下列問題:
(1)欲配制100g的7.3%的稀鹽酸,需36.5%的濃鹽酸的質量是;
(2)將石灰石粉碎,加入稀鹽酸后發(fā)生反應的化學方程式是;
(3)若稱取12.5g 石灰石粉末放在燒杯里,然后往燒杯中加入剛配制的稀鹽酸100g,恰好完全反應后,稱得反應剩余物為108.1g.(假設其他物質不與鹽酸反應),求解石灰石中碳酸鈣質量(X)的比例式為
(4)此石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為;
(5)向反應后過濾所得濾液中加入5.4g 水,則最終溶液中溶質的質量分數(shù)是;
(6)若某建筑工地需要含雜質5%的生石灰2240t,用煅燒石灰石的方法制取,則需這種石灰石的質量是(假設制取過程中石灰石的利用率為95%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學符號“2H”表示

A. 二個氫原子 B. 二個氫元素 C. 二個氫分子 D. 氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地球是一顆美麗的藍色星球,海水占了全球水資源的97%.海水資源的開發(fā)和利用具有非常廣闊的前景.
(1)海水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如圖:
①加入過量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2 , 流程中不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是;
②提純過程中使用了過濾和蒸發(fā)操作,實驗室過濾和蒸發(fā)操作均使用到的玻璃儀器是;
③流程圖中制備金屬鈉的化學方程式為
(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH,并同時獲得兩種單質.補充并配平化學方程式: NaCl+H2O + +Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小芳從廢干電池中回收有關物質并進行探究,請你參與研究.

(1)物質分類:她將右下圖電池中各物質分類,其中屬于氧化物的是、有機合成材料的是、可回收的金屬材料是
(2)氯化銨的提純:氯化銨中混有二氧化錳等難溶物,提純的實驗步驟是:
溶解、、蒸發(fā)等.氯化銨的化學式是 , 其中N的化合價是
(3)提取二氧化錳:除去二氧化錳中的碳粉,可用的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對比是學習化學的重要方法.下列關于 與CO的比較錯誤的是( )
A.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B. 能溶于水,CO難溶于水

C. 可用于光合作用,CO可用于人工降雨

D. 會造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題.
(1)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入.若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從端進入(填“b”或“c”).
(2)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質性質的表述中,屬于化學性質的是

A. 碳酸易分解 B. 二氧化碳無色無味

C. 鋁是銀白色固體 D. 氧氣密度比空氣略大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取干燥的二氧化錳和氯酸鉀的混合物31克放入干燥的大試管中,加熱到質量不在減少為止,冷卻后稱量固體質量為21.4克.計算:
(1)能制得氧氣多少克?
(2)原混合物中氯酸鉀的質量是多少?

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