（3分）A—I為九年級(jí)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，E為單質(zhì)，F(xiàn)為淺綠色溶液，F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液�！啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系（部分生成物末標(biāo)出），如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)式是               。
（2）B與I之間的化學(xué)反應(yīng)屬于             （填基本反應(yīng)類(lèi)型）反應(yīng)。
（3）寫(xiě)出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。
（1）CaO （2）復(fù)分解
（3）CuSO­4+Fe=FeSO4+Cu  [或?qū)慍uCl2、Cu(NO3)2等與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式
C為大理石的主要成分，所以C為碳酸鈣，根據(jù)B與I反應(yīng)能生成碳酸鈣和氫氧化鈉，是B與I交換成分生成的碳酸鈣和氫氧化鈉，所以將碳酸鈣和氫氧化鈉相互交換成分為：碳酸鈉和氫氧化鈣，屬于B與I兩種物質(zhì)中的成分，A為金屬氧化物，A與水反應(yīng)生成B，所以B是堿溶液，即氫氧化鈣，所以A是氧化鈣；I是碳酸鈉，D為藍(lán)色沉淀是氫氧化銅；G為含銅的鹽，F(xiàn)為淺綠色溶液，F(xiàn)為含亞鐵的鹽，E為銅，再進(jìn)一步進(jìn)行分析即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

有一包固體粉末，可能含有氧化鐵、碳酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉中的一種或多種，為確定其成分，化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。（提示：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）

（1）步驟Ⅰ必須進(jìn)行的操作是         。固體A中含有的物質(zhì)是         。
（2）步驟Ⅱ中生成氣體的化學(xué)方程式為         。黃色溶液C中的溶質(zhì)有         。
（3）步驟Ⅲ幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)略有不同，根據(jù)他們的設(shè)計(jì)，你推測(cè)，固體粉末中含有         。
（4）小麗同學(xué)提出：若步驟Ⅲ只用到酚酞，也得出正確的結(jié)論，她的方法是         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下是我們熟悉的幾種氣體，其中可用想圖所示裝置干燥并收集的是（省略了鐵架臺(tái)等儀器）

①H2  ②O2   ③CO2   ④SO2    ⑤CH4
A．①②B．③④C．①⑤­D．①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),六種物質(zhì)相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

⑴若E為淺綠色溶液，D為無(wú)色氣體，F(xiàn)為紅色金屬，則A的化學(xué)
式可能是 　　   ，D可以與  　　  反應(yīng)生成F．
B、C反應(yīng)方程式為 _______________________________．    
⑵若B為能使澄清石灰水渾濁的無(wú)色氣體， E通常為無(wú)色液體，則
F的化學(xué)式為   　  ，C能與 　   反應(yīng)生成A．
A、B反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去氯化鈉溶液中含有的少量氫氧化鈉，可以選用的試劑是
A．鹽酸B．酚酞C．二氧化碳D．碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列鑒別物質(zhì)的方法中，錯(cuò)誤的是
A．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B．用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和食鹽水
C．用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末 D．用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

下圖是工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖。

已知：①粗鹽水中含有MgCl2、CaCl2；②常溫下，NH3極易溶于水，CO2能溶于水，③NaHCO3加熱易分解，Na2CO3加熱不易分解。
完成下列填空：
（1）粗鹽水加入沉淀劑NaOH、Na2CO3分別除去MgCl2、CaCl2，固體C為  ，書(shū)寫(xiě)其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式    ；
（2）在工業(yè)生產(chǎn)純堿工藝流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是  ，“碳酸化”時(shí)，NaCl、NH3、CO2和H2O相互作用析出NaHCO3,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）“碳酸化”后過(guò)濾獲得的NH4Cl可用作   肥，也可先  (填“加熱”或“冷卻”)NH4Cl溶液，再加入石灰水以循環(huán)使用的物質(zhì)是  ；
（4）“煅燒”時(shí)，NaHCO3分解生成的氣體D是   ，若將氣體D直接排入空氣不合理的理由是  。
（5）鑒別產(chǎn)品純堿中是否含有碳酸氫鈉的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某混合氣體中可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、氯化氫、氨氣和水蒸氣中的兩種或幾種，將混合氣體依次通過(guò)：澄清石灰水（無(wú)渾濁現(xiàn)象）→氫氧化鋇溶液（有渾濁現(xiàn)象）→濃硫酸（無(wú)明顯現(xiàn)象）→灼熱氧化銅（固體變紅）→無(wú)水硫酸銅（固體變藍(lán)）。
則混合氣體中一定含有的成分是                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

）甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其相互反應(yīng)關(guān)系如下圖，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“      ”表示相互反應(yīng)關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問(wèn)題：

（1）若甲、乙通常狀況下為無(wú)色液體，且由兩種相同元素組成。
乙的化學(xué)式為 ；甲生成乙的化學(xué)反應(yīng)方程式為     ；
丙、丁、戊的相對(duì)分子質(zhì)量依次減小且只有一種元
素相同，丙和丁反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體。請(qǐng)寫(xiě)出丙和戊反
應(yīng)的化學(xué)方程式       。
（2）若乙為一種氣體滅火劑，丙和戊含有三種相同元素，則丙和戊的化學(xué)式分別為       、     ；若丁由兩種元素組成，則丙和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。

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