15．欲將80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的N aOH溶液稀釋到10%，需加水的質(zhì)量為多少克？

分析 根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：設(shè)要加水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
則80g×20%=（80g+x）×10%        x=80g．
答：需加水的質(zhì)量為80g．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查溶液的稀釋問(wèn)題，掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．把四種物質(zhì)放入一個(gè)密閉容器中，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)的數(shù)據(jù)如下表所示．
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)后質(zhì)量/g3011820
反應(yīng)前質(zhì)量/g21123X
則下列表述中正確的是（　�。�
A．B一定是催化劑B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C．X的值是24D．參加反應(yīng)的A和D的質(zhì)量比是4：9

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水注入濃硫酸中
B．燃著的酒精燈不慎碰翻失火，可立即用濕布蓋滅
C．過(guò)濾時(shí)漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙邊緣
D．不慎將酸溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．為防止藥品滴在桌面上，膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體
B．用量筒取13.37mL的稀硫酸
C．用100mL的量筒量取10mL液體
D．向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不能超過(guò)酒精燈容積的$\frac{2}{3}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列人體所缺元素與健康的關(guān)系錯(cuò)誤的是（　　）
A．缺鐵會(huì)引起貧血B．缺鈣會(huì)引起老年人骨質(zhì)疏松
C．缺碘會(huì)引起齲齒D．缺鋅會(huì)引起食欲不振，發(fā)育不良

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的裝置．
（1）圖中有一處明顯的錯(cuò)誤，是長(zhǎng)頸漏斗的末端沒(méi)有伸入液面以下．
（2）裝置A中物質(zhì)的名稱是大理石或石灰石和稀鹽酸．
（3）A中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）若用A裝置來(lái)制取氧氣，發(fā)生的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（5）裝置B用來(lái)證明二氧化碳與水的反應(yīng)，B中應(yīng)裝入的溶液是紫色石蕊試液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變紅色．
（6）裝置C中盛有澄清的石灰水，通入二氧化碳的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（7）在裝置D中，下面蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大、不燃燒和不支持燃燒，因此可以用二氧化碳來(lái)滅火．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．苯甲酸（C6H5COOH）是一種酸性比醋酸更強(qiáng)的有機(jī)酸，常用作食品防腐劑．請(qǐng)回答：
（1）苯甲酸含有三種元素．
（2）苯甲酸分子中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比是42：3：16．
（3）苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.2%（結(jié)果保留到0.1%）．
（4）24.4克該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量為6.4g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．在實(shí)驗(yàn)操作考試中，小明抽到了“鑒別稀硫酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液”的試驗(yàn)．請(qǐng)你幫助他完成此鑒別過(guò)程．
試驗(yàn)1：分別取少量上述溶液于試管中，滴加酚酞溶液，觀察到的現(xiàn)象為有一種溶液不變色，兩種溶液變成紅色，據(jù)此，鑒別出稀硫酸；然后，在另外兩支試管中繼續(xù)滴加已鑒別出的溶液，觀察到其中一支試管中產(chǎn)生氣泡，則得出該溶液為碳酸鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．
實(shí)驗(yàn)2：實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們將三支試管中的液體同時(shí)倒入一個(gè)干凈的廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色，該廢液中的溶質(zhì)除酚酞外還有什么？同學(xué)們又進(jìn)行了進(jìn)一步的探究．為了探究可能的物質(zhì)是否存在，同學(xué)們寫出了具體方案取廢液加入足量的氯化鈣溶液，然后加入酚酞試液，他們觀察到廢液中有白色沉淀生成，且廢液仍為紅色．最后，他們得出該廢液中存在的陰離子是碳酸根離子、氫氧根離子、硫酸根離子．最后，他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)廢液進(jìn)行了正確處理才將其排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）硫原子的質(zhì)子數(shù)是16；
（2）硫原子核外有三個(gè)電子層；在化學(xué)反應(yīng)中相對(duì)較易得到（填“得到”或“失去”）電子．

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