(2009?桂平市二模)節(jié)日里的下列景象出現(xiàn)時(shí),主要發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
【答案】分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、燃放煙花的過程中生成了二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化.故選項(xiàng)正確;
B、霓虹燈閃爍的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、形成音樂噴泉的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、美酒飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣西貴港市桂平市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?桂平市二模)小麗發(fā)現(xiàn)自家地里種的花生葉子呈淡黃色,生長遲緩.結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí),小麗給花生施用了碳酸氫銨(NH4HCO3).
發(fā)現(xiàn)問題:(1)施用碳酸氫銨兩周后,發(fā)現(xiàn)效果并不理想.(2)播種花生時(shí),曾向土壤中施用了熟石灰以改良土壤.
搜集資料:(1)碳酸氫銨是______肥(填“氮”“磷”“鉀”),花生葉子發(fā)黃,選擇施用碳酸氫銨是正確的.
(2)含NH4+的鹽與堿混合有刺激性氣味的氨氣產(chǎn)生,氨氣的水溶液呈堿性.
(3)碳酸氫銨不穩(wěn)定,受熱易分解.
提出猜想:猜想一:可能是土壤中殘留的熟石灰與碳酸氫銨反應(yīng)使肥效損失.
猜想二:太陽的暴曬,氣溫的升高也可能使肥效損失.
實(shí)驗(yàn)探究:小麗在老師的指導(dǎo)下對(duì)碳酸氫銨和熟石灰進(jìn)行了如下探究.
(1)設(shè)計(jì)了兩種方法證明氫氧化鈣溶液的酸堿性,請(qǐng)你幫助她完成探究:
方  法操     作現(xiàn)象及結(jié)論
方法一取樣品于試管中,滴入酚酞試液現(xiàn)象:______;
結(jié)論:溶液呈______性.
方法二用______蘸取樣品滴在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照.結(jié)論:pH______7(填“大于”或“小于”)
(2)在試管中加熱碳酸氫銨和熟石灰的混合物,聞到了刺激性氣味,在試管口放一張濕潤的紅色石蕊試紙,發(fā)現(xiàn)試紙變______色,說明有氨氣產(chǎn)生.
(3)把少量碳酸氫銨固體放到試管中加熱,聞到了刺激性氣味,在試管口放一塊沾有澄清石灰水的玻璃片,澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管口有水滴生成,最后試管中的固體全部消失.請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______ NH3↑+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣西貴港市桂平市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?桂平市二模)下圖所示的裝置是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答問題:

(1)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______ 2H2O+O2↑(或Zn+H2SO4═H2↑+ZnSO4或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑);

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣西貴港市桂平市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?桂平市二模)已知有如下反應(yīng):A+B→C+D
(1)在四種基本反應(yīng)類型中,可用上式表示的反應(yīng)有和.
(2)若A是H2SO4,則B可以是(填兩種不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式).
(3)若A為Fe2O3,寫出一個(gè)可能發(fā)生的化學(xué)方程式.
(4)若反應(yīng)化學(xué)方程式是A+2NaOH=C+Cu(OH)2↓,則A與C的相對(duì)分子質(zhì)量之差為.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣西貴港市桂平市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?桂平市二模)2008年9月,我國爆發(fā)了震驚全國的“三鹿奶粉”事件,這是因?yàn)槟谭壑泻杏卸镜娜矍璋罚矍璋肥羌儼咨腆w,溶于熱水,微溶于冷水,呈弱堿性,其分子結(jié)構(gòu)如右圖.
(1)三聚氰胺的化學(xué)式是.
三聚氰胺由組成.
(2)三聚氰胺是一種(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)化合物.
(3)近幾年來,在一些食品中頻頻出現(xiàn)了有害物質(zhì),如:“瘦肉精”、“吊白塊”、
“蘇丹紅一號(hào)”等,許多人“談化學(xué)物質(zhì)色變”.請(qǐng)從“化學(xué)物質(zhì)與人類社會(huì)的關(guān)系”
角度,談?wù)勀銓?duì)化學(xué)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)(一句話即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣西貴港市桂平市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?桂平市二模)2009年3月22日是第十七屆“世界水日”,主題是“共享的水,共享的機(jī)遇”.對(duì)水的知識(shí)你了解多少呢?
(1)日常生活中常用來區(qū)分硬水和軟水;用方法來對(duì)硬水進(jìn)行軟化.
(2)某些物質(zhì)溶于水形成稀溶液后,會(huì)降低,會(huì)升高.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案