(6分)酸和堿發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。小強(qiáng)同學(xué)在做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),向盛有40克10%氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入稀硫酸,滴加過(guò)程如圖所示,求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

【答案】

10%

【解析】依據(jù)加入氫氧化鈉49g時(shí)溶液的pH等于7,說(shuō)明此時(shí)氫氧化鈉和稀硫酸恰好反應(yīng),據(jù)此依據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算求解即可;

解:所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x    0.5分

2NaOH  + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O        2分

80       98

40g*10%   49g*x                    1分

                   1分

X=10%                              1分

答: 所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%  0.5分

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(6分)請(qǐng)回憶你和老師共同完成的酸和堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,并按下列要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析:

【實(shí)驗(yàn)探究】

⑴請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,并滴入幾滴酚酞試液

①溶液顏色      ;

 

酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌溶液。

②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成    色。

⑵為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過(guò)量,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案:

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)的方案

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

硫酸過(guò)量

乙同學(xué)的方案

取樣,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液

酚酞溶液不變色

酸、堿恰好完全反應(yīng)

丙同學(xué)的方案

取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液

溶液變紅

硫酸過(guò)量

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

①設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中,有一個(gè)正確的方案,是   (填“甲”、“乙”、“丙”)同學(xué)的方案

②請(qǐng)分析另外兩個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因:

一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是                         ,

另一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是                      。

【實(shí)驗(yàn)反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余,還可選擇一種試劑       

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(6分)請(qǐng)回憶你和老師共同完成的酸和堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,并按下列要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析:
【實(shí)驗(yàn)探究】
⑴請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,并滴入幾滴酚酞試液
①溶液顏色      ;
酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌溶液。
②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成    色。
⑵為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過(guò)量,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案:
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)的方案
取樣,滴入適量的氯化鋇溶液
出現(xiàn)白色沉淀
硫酸過(guò)量
乙同學(xué)的方案
取樣,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液
酚酞溶液不變色
酸、堿恰好完全反應(yīng)
丙同學(xué)的方案
取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液
溶液變紅
硫酸過(guò)量
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
①設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中,有一個(gè)正確的方案,是   (填“甲”、“乙”、“丙”)同學(xué)的方案
②請(qǐng)分析另外兩個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因:
一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是                         ,
另一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是                      
【實(shí)驗(yàn)反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余,還可選擇一種試劑       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省泰興市洋思中學(xué)九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(6分)請(qǐng)回憶你和老師共同完成的酸和堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,并按下列要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析:
【實(shí)驗(yàn)探究】
⑴請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,并滴入幾滴酚酞試液
①溶液顏色      
酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌溶液。
②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成    色。
⑵為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過(guò)量,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案:
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)的方案
取樣,滴入適量的氯化鋇溶液
出現(xiàn)白色沉淀
硫酸過(guò)量
乙同學(xué)的方案
取樣,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液
酚酞溶液不變色
酸、堿恰好完全反應(yīng)
丙同學(xué)的方案
取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液
溶液變紅
硫酸過(guò)量
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
①設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中,有一個(gè)正確的方案,是   (填“甲”、“乙”、“丙”)同學(xué)的方案
②請(qǐng)分析另外兩個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因:
一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是                         ,
另一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是                      。
【實(shí)驗(yàn)反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余,還可選擇一種試劑       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)請(qǐng)回憶你和老師共同完成的酸和堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,并按下列要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析:

【實(shí)驗(yàn)探究】

⑴請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,并滴入幾滴酚酞試液

①溶液顏色      ;

 

酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌溶液。

②不斷攪拌溶液至溶液顏色變成    色。

⑵為探究上述酸、堿反應(yīng)后硫酸是否過(guò)量,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案:

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)的方案

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

硫酸過(guò)量

乙同學(xué)的方案

取樣,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液

酚酞溶液不變色

酸、堿恰好完全反應(yīng)

丙同學(xué)的方案

取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液

溶液變紅

硫酸過(guò)量

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

①設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中,有一個(gè)正確的方案,是   (填“甲”、“乙”、“丙”)同學(xué)的方案

②請(qǐng)分析另外兩個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因:

一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是                          ,

另一個(gè)同學(xué)方案錯(cuò)誤的原因是                      。

【實(shí)驗(yàn)反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余,還可選擇一種試劑       

 

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