用>、<、=、≥、≤填空.
(1)自然界中元素種類(lèi)
 
單質(zhì)種類(lèi).
(2)同種元素陽(yáng)離子質(zhì)子數(shù)
 
電子數(shù).
考點(diǎn):物質(zhì)的元素組成,原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:(1)同種元素可以組成不同的單質(zhì),例如金剛石、石墨、碳60等.(2)陽(yáng)離子是原子失去最外層電子而形成的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
解答:解:(1):同種元素可以組成不同的單質(zhì),例如金剛石、石墨、碳60等,所以118種元素可以組成的單質(zhì)種類(lèi)多于118種.
(2)同種元素陽(yáng)離子是原子失去最外層電子而形成的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故同種元素陽(yáng)離子質(zhì)子數(shù)>電子數(shù);
故答案為:(1)<;(2)>
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.解答本題關(guān)鍵是要知道同種元素可以組成多種單質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,裝置如圖1所示.
(1)甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后取下燒杯,將燒杯傾斜,使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4最后天平的指針(填序號(hào))
 
.(a.偏左   b.偏右   c.不偏轉(zhuǎn)   d.無(wú)法預(yù)測(cè))
(2)乙同學(xué)用B裝置探究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后取下燒杯,將燒杯傾斜,使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右.
①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是
 

②若將本實(shí)驗(yàn)中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶,如圖2所示,其他操作不變,最后天平仍不平衡.可見(jiàn),在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在裝置設(shè)計(jì)方面應(yīng)做到
 

(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是(填序號(hào))
 

①元素種類(lèi)          ②原子種類(lèi)          ③原子數(shù)目
④分子種類(lèi)          ⑤分子數(shù)目          ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(4)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式.煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物.為減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴,可向煤中加入適量的石灰石,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2X.則X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分析下表中五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答問(wèn)題:
序號(hào)ABCDE
粒子結(jié)構(gòu)示意圖
(1)E粒子符號(hào)為:
 
;
(2)B、C元素組成的化合物的化學(xué)式為:
 
;
(3)B、C、D三元素組成的化合物種D元素顯+4價(jià):
 
;
(4)以上表中所給元素組成的物質(zhì)為反應(yīng)物,書(shū)寫(xiě)一個(gè)置換反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類(lèi)型
(1)電解水
 
、
 

(2)鎂在氧氣中燃燒
 
、
 

(3)過(guò)氧化氫制氧氣
 
、
 

(4)細(xì)鐵絲在足量氧氣中充分燃燒
 

(5)紅磷燃燒
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
、
 
、
 
,如氯化鈉是由
 
 
構(gòu)成,氦氣是由
 
構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氣體不能用堿石灰(主要成分:生石灰和氫氧化鈉)干燥的是
 

A.氫氣    B.氯化氫    C.氧氣    D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素,其中A是單質(zhì),B是黑色固體,C是紅棕色固體.它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①A在不同條件下能夠轉(zhuǎn)化成B或C;     ②A和稀鹽酸反應(yīng)有D生成;
③在高溫條件下,B、C分別和無(wú)色氣體E反應(yīng),能生成A和另一種氣體.
根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
 B
 
 C
 

(2)寫(xiě)出B和無(wú)色氣體E 反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式并計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量
硝酸鈉[NaNO3]
 
[CO(NH22]
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列前者為物理性質(zhì),后者為化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、汽油易揮發(fā),碘能溶于酒精
B、銅綠受熱易分解,氧氣具有氧化性
C、金屬鐵能導(dǎo)電,鋼鐵易生銹
D、酒精能燃燒,金剛石很硬

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