4. 多吃蔬菜、水果有益健康，主要原因是蔬菜、水果中富含人體需要的 ()

   A. 油脂   B. 淀粉   C. 蛋白質(zhì)   D. 維生素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9. 如下頁(yè)圖所示的裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)。

(1) 若滴管甲中吸有濃氨水，滴管乙中吸有無(wú)色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時(shí)擠出，一段時(shí)間后，觀察到無(wú)色酚酞溶液變紅，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是             。

(2) 若滴管甲中吸有水，滴管乙中吸有稀硫酸，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯②中盛有碳酸鈉粉末。為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作是       。

(3) 若先將甲中的液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀，再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起。請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整。

 

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

試劑

H2O

 

 

Mg

氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大，兩次氣壓增大的原因依次是       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9. 小明和小艷在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí)，小明將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小艷同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是 。針對(duì)該熟石灰樣品的成分同學(xué)們展開(kāi)了討論，請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【提出問(wèn)題】熟石灰樣品的主要成分是什么？

【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2;乙同學(xué)猜想是CaC03;你認(rèn)為是  。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解 后過(guò)濾

②向?yàn)V液中加入適量溶液

③向?yàn)V出固體中加入適量 溶液


；

.

猜想正確

【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因，認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室熟石灰應(yīng) 保存。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

6. 小何進(jìn)行鹽酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后，才發(fā)現(xiàn)忘記加入指示劑。為了判斷該反應(yīng)所得溶液的酸堿性，他進(jìn)行了如下探究：

【提出問(wèn)題】 。

【猜想與假設(shè)】所得溶液可能顯堿性，也可能顯酸性，還可能顯 性。若溶液顯堿性，則溶液中使其顯堿性的離子是 (填寫(xiě)離子符號(hào)) 。為避免堿性溶液污染環(huán)境，要對(duì)所得溶液進(jìn)行沉淀處理，你認(rèn)為處理的方法是 。

【實(shí)驗(yàn)與分析】小何從燒杯中取了部分反應(yīng)后的溶液置于一試管中，并向試管中滴加了幾滴 無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液不變色，于是他得出了溶液顯中性的結(jié)論。小張認(rèn)為小何得出的結(jié)論不正確，你認(rèn)為小張的理由是  。

為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小張取試管中的溶液做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可行的是(溶于水的二氧化碳忽略不計(jì))。

A.取樣，滴加硫酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象 B.取樣，加人鋅粒，觀察現(xiàn)象

C.取樣，通人二氧化碳，觀察現(xiàn)象 D.取樣，滴加氫氧化鈉溶液，觀察現(xiàn)象

【交流拓展】第二天，小明也做同樣的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)他向氫氧化鈉溶液加稀鹽酸時(shí)，發(fā)現(xiàn)溶液有

氣泡冒出，你認(rèn)為原因是(用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9. 基本營(yíng)養(yǎng)素包括 、 、 、 、 和 六大類(lèi)。

10. 是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料。

11. 和在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量。

12. 可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14. 化學(xué)與社會(huì)密切相關(guān)。

(1) 人體缺 (填元素名稱(chēng)) 可能會(huì)得佝僂病。目前市場(chǎng)上有“補(bǔ)血口服液”“高鈣奶粉”“加碘食鹽”等，這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為 (填序號(hào)) 。

①原子;②分子;③兀素;④單質(zhì)。

(2) 市售的麥片中含有極微量的很細(xì)的還原鐵粉，食用這樣的麥片后，鐵在胃里溶解的原理是 (用化學(xué)方程式表示) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9. 下列生活中的現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是 (   )

   A. 打開(kāi)啤酒瓶蓋時(shí)有大量泡沫逸出    B.燒開(kāi)水時(shí)，水沸騰前有氣泡逸出

   C. 喝下汽水后感到有氣味沖到鼻腔   D. 夏季黃昏池塘里的魚(yú)常浮出水面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

19. 下列說(shuō)法正確的是 ()

   A. 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子   B. 原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類(lèi)

   C. 多食水果和蔬菜能補(bǔ)充維生素       D. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防其變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

8. 張亮在實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而義無(wú)酸液可加，若從長(zhǎng)頸漏斗中加人適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認(rèn)為最合適的是 ()

   A. 氫氧化鈉溶液   B. 碳酸鈉溶液

    C.硫酸鈉溶液      D. 澄清石灰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案