加熱40g高錳酸鉀固體，一段時(shí)間后停 止加熱，剩余固體36.8g。

（1）求生成氧氣的質(zhì)量_________________ 。

（2）求生成錳酸鉀的質(zhì)量_________________ 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．下列說法正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)中共有四種原子

B.A中氮元素的化合價(jià)為+3

C.A中各元素的質(zhì)量比為14：1

D.該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為12：7

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

含有氯元素的酸有多種，高氯酸就是其中的一種。已知高氯酸中氯元素的化合價(jià)為＋7價(jià)，則高氯酸的化學(xué)式是

A.HCl B.HClO C.HClO3 D.HClO4

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖：

（資料）常用的絮凝劑有明礬（）,消毒劑有液氯（Cl2）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）操作X的名稱是_____,試劑A的名稱是_____。

（2）自來水廠的凈水過程______（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是_____；

（3）實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是_____。

（4）電解水實(shí)驗(yàn)中,正極端玻璃管與負(fù)極端玻璃管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，只與二氧化碳物理性質(zhì)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是（   ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市相山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答。

（1）2個(gè)氮原子_________________ ；

（2）3個(gè)硫酸根離子_________________ ；

（3）硝酸銨_________________ ；

（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________________ ；

（5）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)_________________ ；

（6）相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)_________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市相山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鐵是人體必需微量元素中含量最多的一種，如圖是元素周期表中提供的鐵元素部分信息及鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法正確的是( )

A.鐵元素是非金屬元素

B.鐵原子的最外層電子數(shù)x=2

C.鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85 g

D.鐵原子的中子數(shù)為26

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省�？谑�2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是

A.氧原子核外有6個(gè)電子

B.硫元素和氧元素均為非金屬元素

C.硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06g

D.硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市心初中2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）儀器名稱：①是________________。

（2）用黑色筆畫出D的裝置圖象（用導(dǎo)管和集氣瓶）。____

（3）某同學(xué)選用過氧化氫溶液制氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是_________（填序號(hào)、下同），收集純凈一瓶氧氣應(yīng)選收集裝置是_____________。

（4）某同學(xué)想用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，文字表達(dá)式為__________________，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣．則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是_______________，目的是______________ ，證明氧氣已收集滿的方法是______________；某同學(xué)嘗試在氯酸鉀中加少量的高錳酸鉀，結(jié)果也能加快氯酸鉀的分解，用文字說明其原因_______________。

（5）氨氣（NH3）是一種無色。有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可以選用__________ ；收集氨氣應(yīng)采用的裝置為_________。

（6）另一同學(xué)學(xué)習(xí)氧氣制取后，總結(jié)了制取氣體的規(guī)律，選用的發(fā)生裝置應(yīng)考慮___________ （填下列編號(hào),下同），收集裝置應(yīng)考慮_______。

①反應(yīng)物的狀態(tài) ②氣體的密度 ③氣體是否溶于水

④反應(yīng)條件是否加熱 ⑤是否與空氣成分反應(yīng)

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