【題目】(1)如下圖所示是表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)用物質(zhì)類別、變化類型和具體物質(zhì)名稱完成下列空白。
(1)物質(zhì)類別:①_______________;②_______________。變化類型:③_______________ (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。物質(zhì)示例:④_______________;⑤_______________。
(2)①水;②鐵;③高錳酸鉀;④醫(yī)用75%的酒精;⑤湖水;⑥過(guò)氧化氫等6種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)______________,屬于純凈物的有____________,屬于化合物的有______________,屬于單質(zhì)的有______________。
【答案】純凈物 單質(zhì) 化學(xué)變化 氧氣 高錳酸鉀 ④⑤ ①②③⑥ ①③⑥ ②
【解析】
(1)物質(zhì)分為:純凈物和混合物;純凈物分為:?jiǎn)钨|(zhì)和化合物;物質(zhì)類別:①純凈物;②單質(zhì)。
變化類型:③化合物轉(zhuǎn)化為單質(zhì),有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化。
高錳酸鉀(屬于化合物)加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣(屬于單質(zhì));物質(zhì)示例:④氧氣,⑤高錳酸鉀。
(2)①水;②鐵;③高錳酸鉀;④醫(yī)用75%的酒精;⑤湖水;⑥過(guò)氧化氫等6種物質(zhì):
屬于混合物的有:④⑤,都含有多種物質(zhì)成分;
屬于純凈物的有:①②③⑥,都只含有一種物質(zhì)成分;
屬于化合物的有:①③⑥,都是由不同元素組成的純凈物;
屬于單質(zhì)的有:②,是由一種元素組成的純凈物。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下列空白。
A B C D E
(1)圖中的粒子共有_______種元素。A所表示的元素位于元素周期表的第_______周期。
(2)圖中表示的陽(yáng)離子是____________ (用離子符號(hào)表示),表示的陰離子是__________ (用離子符號(hào)表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向一定質(zhì)量的二氧化 錳中加入過(guò)氧化氫溶液 | B. 向等 質(zhì)量的鎂 粉和 鋁粉中分別加入等濃度 的稀鹽酸 | C. 鎂在氧氣中燃燒 | D. 向一定量鐵粉和銅粉混 合物中加入硫酸銅溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖(C6H12O6)是人體中提供能量的最基本糖類物質(zhì),供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要。下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1
B.一個(gè)葡萄糖分子中含有22個(gè)原子
C.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180
D.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A和D是常見(jiàn)的堿,E是固體氧化物,F是氣體氧化物。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已略去)。
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C ____________________________,F___________________________________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________________________。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為__________________________________,該反應(yīng)是_________________________________ (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(4)物質(zhì)A的用途為__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,國(guó)家有關(guān)部門(mén)對(duì)家庭裝飾材料進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)具有毒氣污染的材料占68%,它們會(huì)釋放出300多種能引發(fā)30多種疾病的有害物質(zhì),甲醛就是其中的一種,它的化學(xué)式為CH2O。下面關(guān)于甲醛的敘述中,正確的是( )。
A. 甲醛中碳、氫、氧3種元素的質(zhì)量比為l︰2︰1
B. 甲醛由4個(gè)原子構(gòu)成
C. 甲醛由碳、氮、氧3種元素構(gòu)成
D. 甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為53.3%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下框圖所示,A為一種混合氣體,經(jīng)分析只含2種元素,根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系完成下列空白。
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_________;C_________;D_________;E_________。
(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的學(xué)方程式:C→D__________;B→E_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,完成下列空白。
(1)小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取l瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是_______(填字母),寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:____________。
(2)小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取l瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是_________(填字母),收集裝置是_________(填字母)。寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式:_______________。
(3)當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開(kāi)始。但如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請(qǐng)從如圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是_______(填字母)。
(4)你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法,哪一種更好?___________ (填“小明”或“小華”),理由是_____________________;__________________ (寫(xiě)兩點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品,這種工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”。 某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進(jìn)行如下探究:電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式為+____↑。
(提出問(wèn)題)燒堿樣品中可能含有哪些雜質(zhì)?
(猜想)猜想1:只含有Na2CO3 ;
猜想2:只含有NaCl;
猜想3:含有______。
作出猜想1的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
Ⅰ.取適量燒堿樣品于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁 | 試管外壁發(fā)熱 | 原因是____。 |
Ⅱ.向Ⅰ所得的溶液中逐滴加入稀硝酸至過(guò)量 | 剛開(kāi)始_____,一段時(shí)間后產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | 猜想2不成立 |
Ⅲ.向Ⅱ所得的溶液中___。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 結(jié)合實(shí)驗(yàn)Ⅱ,猜想3成立 |
(交流與討論)小堅(jiān)同學(xué)提出:“上述實(shí)驗(yàn)Ⅱ中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替”。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)________(選填“正確”或“不正確”),理由是_____。
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