Question

某化學(xué)興趣小組利用圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a

長(zhǎng)頸漏斗

．
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

，可選用上圖中的B、C組合裝置來(lái)進(jìn)行制取和收集，其驗(yàn)滿的方法是

用帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃

．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（NH₃），已知氨氣的密度比空氣小且極易溶于水．若要制取并收集氨氣應(yīng)選的裝置組合是

AD

（填序號(hào)），將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是

集氣瓶?jī)?nèi)水面上升，由無(wú)色變?yōu)榧t色

．
（4）該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)． ①當(dāng)打開K₁、關(guān)閉K₂時(shí)，可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集

氫氣

，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑（或Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑）

．
②當(dāng)打開K₂、關(guān)閉K₁時(shí)，可以利用此裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)．若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入

紫色石蕊試液

．

Answer 1

分析：（1）熟練掌握常見的化學(xué)儀器名稱和用途；
（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解成水和氧氣；驗(yàn)滿氧氣用帶火星的木條放在集氣瓶口看是否復(fù)燃；
（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件屬于固固加熱型選擇發(fā)生裝置，根據(jù)密度和溶解性選擇收集裝置；根據(jù)氨氣的溶解性及性質(zhì)分析現(xiàn)象；
（4）①該裝置適合固液常溫型制取氣體，并且氣體的密度比空氣��；
②二氧化碳的水溶液顯酸性，能夠使紫色的石蕊試液變成紅色．

解答：解：（1）a是長(zhǎng)頸漏斗；
（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H₂O₂ 

MnO2  .

 2H₂O+O₂↑；驗(yàn)滿氧氣用帶火星的木條放在集氣瓶口看是否復(fù)燃；
（3）該反應(yīng)物的發(fā)生裝置是固固加熱型（A），氨氣的密度比空氣小且極易溶于水，采用向下排空氣法收集（D）；因?yàn)榘睔庖兹苡谒�，且水溶液顯堿性，故看到的現(xiàn)象是：集氣瓶?jī)?nèi)水面上升，由無(wú)色變?yōu)榧t色；
（4）①該裝置適合制取固液常溫反應(yīng)，且密度比空氣密度小的氣體，如氫氣，可以用活潑金屬與酸反應(yīng)來(lái)制取，反應(yīng)的方程式為：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑（或Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑）；②二氧化碳的水溶液顯酸性，能夠使紫色的石蕊試液變成紅色．
故答案為：（1）長(zhǎng)頸漏斗；     （2）2H₂O₂ 

MnO2  .

 2H₂O+O₂↑  用帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃
（3）AD   集氣瓶?jī)?nèi)水面上升，由無(wú)色變?yōu)榧t色
（4）①氫氣（或H₂）  Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑（或Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑）
②紫色石蕊試液

點(diǎn)評(píng)：本題考查了氣體的制取和性質(zhì)的檢驗(yàn)，是中考必考的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)要扎實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用．