12.氫氧化鈣在水中溶解能力隨溫度升高而減小,要想把一瓶接近飽和的石灰水變飽和,具體措施有:
①加入氫氧化鈣②升高溫度 ③降低溫度   ④加入水   ⑤蒸發(fā)水,
其中正確的是( 。
A.①②④B.①②⑤C.①③⑤D.①③④

分析 根據(jù)題意,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,據(jù)此由不飽和溶液與飽和溶液的轉化方法進行分析判斷即可.

解答 解:向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液,故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,可以采。孩偌尤霘溲趸}、⑤蒸發(fā)水的方法;
由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,升高溫度后氫氧化鈣的溶解度變小,故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,還可以采、谏邷囟鹊姆椒ǎ
故①②⑤符合題意.
故選B.

點評 本題難度不大,增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液,但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時要具體分析溶解度與溫度的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物順序排列的一組是( 。
A.水銀、干冰、冰水混合物、純鹽酸B.鋼、水、雙氧水、潔凈的空氣
C.金剛石、生石灰、熟石灰、膽礬D.臭氧、氯酸鉀、濃硫酸、波爾多液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.下圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置.

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)請你選擇上述裝置制取并收集一種氣體;你選擇的發(fā)生裝置是A(填序號),收集裝置是E(填序號),寫出與你所選的發(fā)生裝置對應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石(CaC2)與水反應制取乙炔(C2H2)氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.請從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑,按要求填空?br />(1)用適當?shù)臄?shù)字和符合填空:
①兩個鈣離子2Ca2+;②5個氨氣分子5NH3;
③氮原子結構示意圖;④碳酸鈉中碳顯+4價Na2$\stackrel{+4}{C}$O3;
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:
①天然氣的主要成分是CH4;②鈉、氧原子個數(shù)1:1稱為過氧化鈉的物質(zhì)Na2O2
③能導致煤氣中毒的氣體CO;④分子由60個原子構成有廣泛應用的單質(zhì)是C60

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.二氧化氯(ClO2)用作水的消毒劑.用氯酸鈉(NaClO3)和鹽酸反應可制得二氧化氯,反應方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,請推斷出X的化學式為( 。
A.HClOB.NaOHC.H2OD.HClO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.某元素的原子結構示意圖如圖所示.該元素的原子中質(zhì)子數(shù)為13,該元素的元素符號為Al,其與氯元素形成的化合物的化學式為AlCl3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.我們知道氧氣能使帶火星的木條復燃,那么帶火星的木條復燃是否一定需要純氧呢?為了弄清這個問題,某化學探究小組進行了探究,步驟如下:
①取5個大小相同的集氣瓶,分別編號1、2、3、4、5,并分別使瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住并倒扣于裝有水的水槽中.
②分別用排水法向述5個瓶子中通入氧氣,小心地把5個瓶子的水排完后,用玻璃片蓋住瓶口,取出正放好.
③分別將帶火星的木條伸入5個瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:
編號12345
微亮很亮復燃復燃
請你參與探究,回答下列問題:
(1)從觀察的現(xiàn)象可知,使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積分數(shù)介于3號瓶與4號瓶之間.
(2)用排水法收集到氧氣后,編號4瓶中氧氣的體積分數(shù)約為52.6%.
(3)若要得到更準確的體積分數(shù)范圍,只需調(diào)整①步驟中集氣瓶內(nèi)水的體積,并重復上述實驗步驟即可,你認為調(diào)整后瓶內(nèi)水占集氣瓶容積的體積分數(shù)可為30%-40%.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.用化學用語表示:
(1)兩個汞原子2Hg;     
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(3)在石灰水、氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液變紅,是因為溶液中含有OH-;
(4)保持干冰化學性質(zhì)的最小粒子CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,下列說法中錯誤的是(  )
A.實驗的步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放
B.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率
C.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標簽
D.量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水

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